山东教育新闻网讯为了深入实施大阅读工程，培养学生读书兴趣，营造浓厚的读书氛围，让学生感受到朗读的快乐和魅力，帮助他们认识世界，发现自我，提升素质。3月24日，荣成市第三十七中学举行了“校园朗诵者”比赛。

在作品推介环节中，选手把读书与生活关联，通过个人成长、情感体验、背景故事的解读，引发思考和共鸣；在作品朗读环节中，选手们接近生活，接近本色，读出了文字背后的情感与价值，读出思想中的成长，读出到了感染人、鼓舞人、教育人的文化传导。伴随着优美的音乐旋律，精美的背景画面，选手们时而声情并茂，慷慨激昂；时而温润如水，婉转细腻。

此次活动，提高了青少年对文字的理解能力，锻炼了语言表达能力。同时，通过朗读接触到到更多的文学作品，在美的享受中提升了鉴赏能力和艺术修养。（通讯员 毕丽云 吴艳华）

作者：毕丽云 吴艳华

编辑：周玉森