潍坊市滨海经济技术开发区实验小学围绕“压岁钱，怎么花”这一话题，通过班级微信群在全校范围内征集家长及师生的意见，鼓励师生、家长共话“压岁钱”的使用及其带来的影响作用。

　　管理“压岁钱”养成孩子的理财观念

　　在交流讨论中，有的家长想通过让孩子管理压岁钱来培养孩子的理财理念。三年级一班童淑阳的妈妈牟女士说，孩子今年收到2千多元压岁钱。每年的压岁钱大多用来买书，买学习用品了。从今年开始让孩子自己记账，收入和支出列个明细，知道钱花哪了，也养成节约的习惯，培养最基本的理财观念。每年春节对我来说都是最期待的一个节日。春节不仅可以穿新衣服，还可以吃各种各样好吃的，最重要的是我还可以收到很多压岁钱。

　　一年级的孙嘉浩从五岁开始，压岁钱都由他自己收着。“他有个储钱罐，想让他养成自己存钱的习惯，平时都不动里面的钱，给他制定了一个目标，到十岁时能存够一万，就去银行给他存起来。”孙嘉浩的家长说，具体的规划也没有想太多。

　　压岁钱交给家长保管，孩子零花通过打卡做任务集星兑换

　　五年级的王梓璇同学今年收到了好几千元的压岁钱红包，“我知道那是老人们对我满满的爱。我的压岁钱一般都是交给妈妈，妈妈拿出一部分留作教育基金，拿出一部分留作给我买生日礼物的，当然礼物以我喜欢的书为主，再就是平时的零花钱。我的零花钱一般也是通过打卡做任务积星兑换的。我的零花钱来之不易，所以我平常也不会乱花钱。”王梓璇说。

　　尊重孩子理性的意愿，但也不能任让孩子“自己说了算”

　　教师杨云飞认为，如果压岁钱数额比较少，可让孩子自由支配，家长给予适当的指导。压岁钱数额比较多的，家长可以收回一部分，同时告诉孩子储蓄的重要性，剩下的一部分归孩子自由支配。

　　一年级的王筠洁的妈妈认为，对于把孩子收到压岁钱如何来管理和运用，应该本着让孩子从中学会规划和使用压岁钱，从小锻炼孩子对金钱的认知，知道用多少钱能干哪些相对应的事项。

　　让孩子了解压岁钱的意义，看到金钱背后代表的那份期盼和爱

　　二年级五班夏一可的爸爸说，现在的小孩生活在一个非常被呵护，被重视的一个时代。每年的压岁钱也是越来越丰厚，低年级小同学虽然还没有什么金钱观念，但是这种轻而易举就能拿到“巨额钱财”很容易让他们养成理所应当，只知索取的坏毛病，就压岁钱而言就没有了最初的意义。身为父母我们会给孩子讲解“长辈给的压岁钱是一个什么意义，是一份关爱与期许”同时还要让他们明白金钱来之不易，懂得珍惜，看到金钱背后代表的那种期盼和爱。

　　“对小学生而言，面对较多的压岁钱，错误的认为‘我有钱了’‘我的压岁钱我做主’容易模仿成人的消费方式。如果教师家长不去正确引导和教育他们，合理管控他们的消费行为，就很容易使孩子养成乱花钱的坏习惯。”滨海实验小学校长张艳玲说，学校开展这一活动，就是要帮助他们树立正确、健康的消费观，同时了解压岁钱的来历以及压岁钱背后隐藏的爱和期许。

来源：潍坊市滨海经济技术开发区实验小学

作者：袁崇福

编辑：白天

审核：迟佳