为全面深化各学科课堂教学模式，落地落实学校常规教学管理，推动学校课堂教学改革，打造优质高效课堂，滕州市滨湖镇滨湖中学坚持以“推门听课”为切入点，以提高教师素质为着力点，扎实推进常态化教研活动。近日，该校启动的新课堂立标示范、学标练课“预热”活动正在进行中。

据了解，本次活动由教务处统一组织，详细制定教研方案，分学科明确分包任务；以课堂为研究案例，规范操作“说—讲—评—思”的教研环节，实现对教师的多元化评价；以学标练课为抓手，全员参与，对标学习，以赛促学；按照《枣庄市中小学新课堂达标量化评价表》中对各学科的要求，由听课小组随堂打分；根据授课教师的教学设计与说课情况、评课教师的点评记录与评课心得、教师的听评课出勤率等量化赋分；各项评价结果当日公布，周周小结。本次教研活动重过程、不走形式，激发了教师深入教研的热情，营造了合作教学的氛围。

作者：刘超

编辑：冀春鑫