“传球！快传给我！”2月14日，在淄博市淄川区西河中学新建的标准化足球场上，一场班级友谊赛正在激烈进行。绿茵场上，学生奔跑的身影与初春的暖阳交相辉映，构成一幅生机勃勃的校园画卷。

　　“这里曾经是一片高低不平的草地，体育活动难以正常开展。如果没有实施学校布局优化调整工程，山区孩子的足球梦就很难实现。”西河中学校长郑贵军望着崭新的运动场感慨万千。

　　近年来，随着城镇化进程的加快，山区生源呈现断崖式减少，农村小规模学校的发展面临着严峻的挑战。为破解这一难题，淄川区委、区政府于2022年8月实施西河镇中小学布局优化调整工程。经过持续的系统推进，全镇已形成“1111”优质办学格局，即1所中心校、1所中学、1所小学、1所幼儿园，教育资源得到有效整合。

　　“布局优化不仅仅最大限度地整合了全镇教育资源，更显著改善了办学条件。”西河中心校校长孙隆富介绍，“工程实施以来，全区累计投入200余万元用于改善学校硬件设施。同时，通过竞争上岗等方式，优化配置65名教师，为教育高质量发展奠定了坚实的人才基础。”

　　在教学质量提升方面，淄川区教体局创新举措，通过集团化办学推动城乡教育融合发展。西河中学挂牌淄博育才中学教育集团分校，西河镇中心小学挂牌淄川区实验小学教育集团分校。“李老师在数学课上巧妙运用小棒图创设问题情境，不仅激发了学生的学习兴趣，而且培养了他们的探究能力和合作精神。”在淄川区实验小学教育集团总校送课下乡活动中，西河镇中心小学教师贾磊对总校教师的课堂教学设计深有感触。

　　淄川区教体局基教科科长刘延金表示：“我们着力构建城乡教育共同体，常态化开展送课下乡、同课异构、教学研讨等活动，旨在建立以城带乡、优质均衡的教育机制，让农村孩子在家门口就能享受优质教育。”

　　随着办学条件的改善和资源平台的搭建，西河镇教育发展驶入快车道，“小而特”“小而优”的小规模学校育人品牌初步形成。西河镇中心校与驻地高校、爱心企业开展深度合作，开发“西河红木”“齐艾中草药”“传统弓箭”等特色校本课程，开展“读书签约”、书法绘画、人工智能等方面的特色托管服务，促进学生德智体美劳全面发展。近一年来，有累计97人次的学生在区级以上各类评比中获奖。

　　“学校布局优化既是机遇，也是挑战。我们将抢抓发展机遇，深化内涵管理，提升教育质量，努力办好人民满意的教育，为打造‘学在淄川’教育品牌贡献西河力量。”展望未来，西河中心校党总支书记李强信心满满地说。

作者：申戈

编辑：白天

审核：周玉森