山东教育新闻网讯日前，在潍坊举行的2023年全国职业院校技能大赛上，济南职业学院两支参赛队伍分别在“智能飞行器应用技术”和“汽车故障检修”两个备受关注的开幕赛上斩获一等奖。众所周知，全国职业院校技能大赛是检验职业院校办学实力的“试金石”。能在开幕赛上拿到如此佳绩，足以见证这所国家“双高计划”建设单位的办学质量和办学水平。

　　这样的办学实力背后又有哪些成功的办学经验在支撑？近日，记者跟随2023全国主流融媒体山东高校职业教育工作调研团走进了济南职业学院，了解这所学校的办学“硬核”所在。

　　整个调研过程中，让记者印象最深刻的就是学校首创的“14322”双元制职业教育模式，正是通过这一模式，济南职业学院探索出的一条破梗阻、优设计、谋深化的中国特色学徒制新路。

　　据济南职业学院院长尹元华介绍，“14322模式”是济南职业学院中德技术学院历经13年探索，创新性打造出的国内独树一帜的现代学徒制教学模式。2011年前后，德国在鲁企业正在推行生产线升级改造，急需符合国际标准的高技能人才，济南职业学院敏锐地捕捉到企业需求，中德技术学院应运而生。学院与德国工商大会上海代表处（“AHK上海”）和五家德国、瑞士企业签署合作协议，成立中德合作双元制职业技术培训济南项目（简称AHK-济南项目）。经过多年建设，项目发展孕育了“14322模式”，有效破解了学徒培养过程中校企“一头热、两张皮”的难点。

　　“14322模式”这一串数字具体指的是什么呢？一起来看。

　　“1”是一观引领。以坚定的政治素质作为师生发展的根和魂，以师生发展和工匠精神培育作为项目建设主线。将社会主义核心价值观根植于学生培养全过程，打造职业素养+职业技能型人才。

　　“4”是“政行企校”四方联动。构建“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的利益共同体，以承接国家发展战略，培养国际标准的高级技能型人才，探索中国特色的职业教育新模式和人才培养新标准。

　　“3”是行业、企业、学校三方负责人组建理事会，形成畅通的三方协商机制，定期研究解决履行《三方协议》中的问题，对双选会、校企教学实训、学生管理和德国职业资格考试给予全程把控，以充分发挥行业协会桥梁作用，促进校企合作深度融合，实现以企业需求为导向的人才培养模式。

　　“2”是德国AHK考委会、OSC委员会（职业技能支持委员会）“双委共诊”。实施教考分离，在培训学校教师、教学与实训实施、6S建设和精益管理等方面持续诊改，保证教师能够及时接触到企业最新的工艺技术和管理理念，以践行第三方评价原则，实现项目质量的螺旋上升。

　　“2”是校企双元育人。以企业需求为导向，学生第1学年在校学习，第2学年（企业培训中心学习）和第3学年（企业顶岗实习）交替在学校企业学习。学校和合作企业一起完成双元教学实训和学生管理，以积极发挥双主体育人功能，校企紧密合作，共同把控计划实施、任务运行、教学评价，做到“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”，实现产业、专业、就业一体化。

　　这个涉及多方协作的双元制职业教育机制又是如何有效落实的呢？

　　对此，尹元华表示， 学院采取七条路径推动“14322”运行机制落实落细。

　　一是入学签约确立学徒身份。学生入校后举办双选会，学生与企业签约即拥有固定的企业学徒身份、个性化的培养方案，并得到企业按月发放的生活补贴，实现了招生即招工、入学即入职。

　　二是四六交替重构教学流程。遵循技能人才成长规律，全程采用模块化教学，4周在校学习、6周企业实训，循环设计，有效破解了学徒培养过程中校企“一头热”“两张皮”的难点，显著提高了校企一体共管共育的实效。

　　三是双元标准开发进阶教材。无缝对接职业标准、岗位要求，以企业岗位的典型工作任务和工作过程所需的职业能力作为主要内容，开发了9部活页式进阶教材，岗课赛证在教材中一体融通，使教材好学活用。

　　四是精益管理融入匠心培育。借鉴创新企业管理制度，形成了以整理、整顿、清洁等为核心的“6S”精益管理体系，应用场景从企业、车间扩展到宿舍、教室，锻造学生“精益求精”的工匠精神。

　　五是企业为主开展考核评价。深化教考分离改革，与行业企业合作组建了考试委员会，学生考核评价均以企业为核心，技能考试基于企业真实任务，真枪实弹检验培养质量。

　　六是校企合作贯穿培养全程。突出企业育人主体地位，组建了行企校三方理事会，构建了育人成本分担机制，畅通了校长厂长、教师技师、学徒员工、课堂车间等多层级、全方位对接渠道，校企合作命运共同体有名有实。

　　七是党建引领夯实思想根基。深入实施党建“筑垒工程”“先锋工程”，以高质量党建统领高质量人才培养，将“五化六融一打卡”社会主义核心价值观培育深度融入人才培养全过程。

　　如今，济南职业学院独具特色的“14322”育人模式，也已成为值得在全国广泛推广的成功经验。学院也被德国联邦教育与研究部授予“中德双元制职业教育（VETnet项目）合作单位”，同时被山东省委、省政府授予“山东省新旧动能转化综合试验区建设先进集体”，得到教育部、省市各级领导视察指导，收获了众多中外企业的肯定。

作者：周玉森

编辑：白天

审核：王骄