近年来，日照师范学校以“营造书香环境，共建和谐校园”为宗旨，大力开展“快乐阅读，伴我成长”的主题活动，构建“诵—读—讲—演—写—展”六位一体的“快乐阅读”活动模式。“诵”古诗词、国学经典、短语名言、美文佳作；“读”各年级每学期推荐的课外阅读书籍；“讲”自己喜欢的故事及精彩片段；“演”适合学生们表演的课本剧、故事剧；“写”读书笔记、读书心得、习作片段、文学创作等；“展”读书手抄报等，以点带面，激发读书热情。学生与书为友、和书作伴，让读书成为一种习惯，构建书香校园，培养“淑雅”师范学子。

　　一、健全工作机制，加强组织保障

　　学校制定相关规章制度，大力推进语言文字规范化工作，营造浓郁的校园文化氛围，提供舒适的读书环境，培养学生良好的阅读与学习习惯，提高学生的综合素质。

　　1.我校积极稳妥、循序渐进地推进语言文字规范化工作，加大语言文字工作的宣传力度，认真抓好普通话推广活动，将语言文字工作与校园文化、精神文明建设、学生文化素质教育和学校的各项教育工作紧密结合。

　　2.学校成立由校长领导下的“书香校园”建设工作领导小组，统筹管理全校的“书香校园”建设工作。校长作为第一责任人，结合办学实际，着眼学校未来发展制定完善方案；教学处主任牵头成立专项工作小组；语文教师、各班主任和图书管 理员各司其职、各负其责，全校总动员保障“书香校园”活动可持续、良性发展。

　　二、挖掘读书资源，营造读书氛围

　　学校建有图书馆，藏书丰富、环境清静。图书馆设施配备和功能齐全，内部布局和设计突出以读者为中心，实行“借、藏、阅、检、研、咨”一体的全开放的管理和服务模式，可以容纳同学们在此查阅书籍资料或是自习，为同学们营造了良好的学习氛围。

　　加大读书空间，丰富读书资源。学校开辟了学校阅览室--班级图书角--家庭小书橱三级书库，丰富了图书资源，扩大学生读书范围。图书馆人员把学习类期刊送书到班级，为学生读书提供便利；班级倡议同学们参与“献上一本书，看上百本书”的活动，在阅读的同时培养了学生互助分享的意识和管理能力。

　　通过升旗仪式、宣传栏、黑板报、校园广播等多渠道进行“书香校园”的宣传，为各班活动开展搭建展示的舞台。同时，在教室、走廊等地方张贴悬挂大国工匠画像及先进事迹、悬挂鼓励学生匠心追梦、技能报国语句，激励学生们做新时代“乐学勤练德技双馨”的师范学子。

　　学校在教学楼一楼和办公楼一楼大厅布设“山东全民阅读在线”数字平台，师生可以做到扫码阅读。同时在微信公众号开辟“悦读”栏目，记录师生读书心路历程，鼓励教师建立自己的读书号。

　　三、开展读书活动，激发阅读兴趣

　　学校积极开展各类读书活动，时时有目标，人人有任务，阶段有考核，达成人人读书，终身学习的目标。多元化、多渠道挖掘资源，开展“快乐阅读”活动，收到了较好的效果。

　　开展阅读指导。每月开设阅读指导课，有针对性地向全校师生推荐新书、开展经典篇目的赏析、“读书方法”的指导传播阅读知识，掌握读书技巧，促进学生更自觉地诵读经典、快乐阅读。

　　组织读书交流会。每月各班组织一次“书香校园”的读书交流会活动，由同学交流读书心得、读书故事，课本剧表演等。并评选“书香班级”,大大激励了广大师生的读书热情。

　　读书成果展评。通过展示评比优秀手抄报、读书笔记等评选“阅读之星”,让学生享受读书给他们带来的快乐和荣誉。

　　开展经典晨读活动。充分利用晨读45分钟，开展师生共诵，帮助夯实基础，开启智慧，拓宽视野，培养高尚人格。

　　推广普通话。积极推广《通用规范汉字表》，大力推行和规范使用国家通用语言文字，积极引导全校师生树立科学的语言观，开展好推普周系列活动，做好全市普通话测评工作。

　　组织专家讲座。邀请校外专家，举办了“书香浸润心灵，经典引领成长”等一系列精彩讲座，激励同学们在阅读中得到思想启发、树立崇高理想、涵养浩然之气。

　　倡导亲子共赏，构建书香家庭。我校每次放假之前，都在《致给家长一封信》中推荐适合学生阅读的图书，并提出我与父母同读共赏一个亲情故事活动，还进行父母与子女同读、同感悟、共交流。

　　四、参加阅读比赛，收获阅读荣誉

　　每学期积极组织在校师生参加经典诵读、阅读征文、主题演讲、书法大赛等活动，在大赛中促进师生阅读水平的提高。

　　参加经典诵读大赛。学校师生积极参加经典诵读大赛，其中王金明老师讲授的课程《沁园春.长沙》获2021年山东省教师诗词讲解大赛一等奖，闫俊娟老师讲授的课程《墨梅》获山东省2019年中华经典诵写讲大赛三等奖，学生表演的节目《请党放心强国有我》《永远的九岁》分别获2022年山东省中华经典诵读大赛一、二等奖，《祖国啊，我为你自豪》《满江红》获2021年山东省中华经典诵吟大赛三等奖。

　　组织征文活动。每学期学校举办各类征文活动，比如“职教生心中的二十大”征文比赛、“书香三八”征文比赛等。多次参加省市举行的读书征文活动，学生参与面广，获奖面大，收到家长和社会的好评。

　　开展主题演讲。以“传统节日”为契机，学校举行大型演讲比赛活动，比如：“传承劳模工匠精神，领航青春奋进之路”等。近几年组织学生参加省、市级“学宪法,讲宪法”演讲比赛，均取得优异成绩，其中2022年刘硕同学获得省级二等奖、王姿怡同学获得市级三等奖。此外，我校表演的心理剧《沉默的羔羊》在2023年日照市校园心理情景剧大赛中获二等奖。

　　举行硬笔书法比赛。为传承传统文化，培养学生的书法兴趣，学校开设写字课、组织书法比赛，并组织学生参加“山东省中小学师生规范书写大赛”,2022年我校两名同学荣获省中学组一等奖和三等奖。

编辑：王真

审核：周玉森