网络化背景下高校思想政治理论课混合式教学模式的探索与实践——以“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课为例
发布时间:2020-04-07 11:09 来源:《山东教育》高教刊1、2月刊作者:冯芸 A+A-
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  摘要:网络化的到来为高校思想政治理论课教学模式创新提供了新的契机。在教学中开展教学模式创新的探索与实践是“概论”课对时代需求、课程要求、学生诉求进行积极回应的必然选择。混合式教学模式就是在网络化背景下充分利用数字化网络信息技术,将传统课堂教学的优势与数字化或网络化教学的优势有机整合,灵活开展多样化教学活动的实践尝试。

  基金项目:2018年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)“大学生国家安全意识培育研究”(批准号:18JD710068);2018年度山东省高校科研计划项目(人文社科类)“总体国家安全观视域下大学生国家安全意识培育的实效性提升研究”(项目标号:J18RB015)的阶段性成果。

  关键词:网络化;高校“概论”课;混合式教学模式

作者:冯芸

编辑:王骄

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