摘要：网络化的到来为高校思想政治理论课教学模式创新提供了新的契机。在教学中开展教学模式创新的探索与实践是“概论”课对时代需求、课程要求、学生诉求进行积极回应的必然选择。混合式教学模式就是在网络化背景下充分利用数字化网络信息技术，将传统课堂教学的优势与数字化或网络化教学的优势有机整合，灵活开展多样化教学活动的实践尝试。

　　基金项目：2018年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（中国特色社会主义理论体系研究）“大学生国家安全意识培育研究”（批准号：18JD710068）；2018年度山东省高校科研计划项目（人文社科类）“总体国家安全观视域下大学生国家安全意识培育的实效性提升研究”（项目标号：J18RB015）的阶段性成果。

　　关键词：网络化;高校“概论”课;混合式教学模式

作者：冯芸

编辑：王骄