摘要：高校思想政治理论课教师的人格魅力具有巨大的感染力、凝聚力和号召力，它体现在思政课教师的理想信念、知识功底、教学能力、道德品格以及仪表形象等方方面面。人格魅力塑造是提升思政课教师亲和力的前提条件，有利于帮助教师克服职业倦怠，提升职业幸福感；有利于引导学生树立正确的“三观”，培养良好的道德品质；有利于提高教学质量和水平，增强思政课的实效性。为此，教师自身的不懈努力、学校体制机制的保障和社会的认同与支持是塑造思政课教师人格魅力的多重路径选择。

关键词：高校；思想政治理论课教师；人格魅力；塑造

作者：王中迪 张兴波 牛余凤

编辑：王骄