摘要：信息检索课是面向大学生信息素养教育开设的一门方法课，旨在引导大学生有效利用图书馆信息资源和网络资源，提高其检索信息、分析信息和利用信息的能力。该课程自开设至今30多年来，从教学任务、教学目标到教学手段都发生了很大变化。根据CNKI数据库2007—2017年收录的有关信息检索课教学改革的文献资料，通过从学术发展趋势、关注文献、研究进展、期刊分布、学科分布等对其进行分析，可以更好地了解信息检索课教学的研究现状、热点及趋势，为未来的信息检索课教学研究提供参考依据。

　　关键词：CNKI;信息检索课;教学改革

作者：刘二稳

编辑：王骄