摘要：高职院校学生的学习成绩往往呈偏向于低分区域的偏正态分布。如何帮助低分区域的学生提高学习成绩，是很多高职院校面临的难题。而从当前教育发展趋势来看，信息化教学是帮助这些学生提高学习成绩的一种有效手段。它需要政府、院校、教师的各司其职、协同配合。为此，政府、院校、教师都要引起重视，充分利用好信息化教学的优势，出台相应的政策，积极转变教学理念，为教学质量的升级奉献一份力量。

　　基金项目：2019年山东省“十三五”规划重点课题“教师信息技术应用能力提升研究”(项目编号：ZZ2019009)的阶段性成果。

　　关键词：信息化教学;信息化教学平台;信息化教学体系建设;以学习者为中心

作者：周声华

编辑：王骄