10月16日，2026世界职业技术教育发展大会全体会议在天津举行。教育部部长怀进鹏在会上作题为《共迎变革 共铸标准 共创未来 携手构建世界职业教育发展新格局》的主旨报告。教育部副部长王光彦主持全体会议。

　　怀进鹏表示，中国始终高度重视职业教育发展，将其置于中国式现代化和教育强国建设全局的突出重要位置。习近平主席指出，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，强调职业教育前途广阔、大有可为，强调支持中外职业教育交流合作，携手落实全球发展倡议。近年来，中国始终恪守“不能脱离经济社会发展、不能脱离人的全面发展”的职业教育观，牢固树立“办学能力高水平、产教融合高质量”的发展导向，聚焦服务支撑，开展大规模、可适配的技能人才培养，聚焦公平普惠，为更多学生提供多样、贯通的职业教育机会，聚焦数智赋能，开辟职业教育创新发展的有效空间，聚焦交流互鉴，搭建更为广阔的全球职业教育开放合作平台，推动职业教育取得历史性成就、发生格局性变化，成为促进中国经济社会发展极具活力与动力的基础因素。

　　怀进鹏指出，当前，百年未有大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革孕育突破，职业教育内外部环境正发生深刻且巨大的变化，进入全方位变革的关键时期。高质量发展新时代职业教育，必须注重价值塑造、完善知识结构，在时代变局与数智浪潮中坚守育人本质；必须注重问题驱动、跨界交叉融合，在技术演进与产业升级中锻造核心能力；必须注重终身学习、持续自我更新，在知识迭代与职业变迁中保持发展主动；必须注重开放包容、全球合作交流，在应对共同挑战与推动可持续发展中彰显担当作为。

　　怀进鹏表示，期待各方以本次大会为契机，秉持更加开放的姿态，把共同愿景转化为共同任务，把共同承诺落实为共同行动，携手构建世界职业教育发展合作体系，构建合作发展新格局。他提出四点倡议：一是凝聚发展共识，坚守全球职业教育使命价值；二是共铸质量标准，夯实全球职业教育发展基石；三是持续探索创新，打造全球职业教育发展范式；四是深化务实合作，完善全球职业教育治理体系。

　　全体会议上，孟加拉国教育部部长米隆，葡萄牙教育、科学和创新部部长费尔南多·亚历山大，江苏省委副书记、苏州市委书记范波，埃及职业技术教育质量保障和认证局副主席易卜拉欣·洛特菲，尼加拉瓜国家科技培训署署长洛伊达·巴雷达，联合国儿童基金会驻华代表桑爱玲，中国铁路工程集团有限公司总经理赵佃龙作主旨发言。

编辑：袁琳

审核：周玉森