普高融合新征程   课程建设开新篇

10月25日，山东省实验中学2019级山大创新班普高融合课程启动仪式在中心校区致德报告厅，来自山东大学的教授为山大创新班学子带来普高融合课程第一课。

山东省实验中学党委书记、校长韩相河代表学校致辞，对山东大学专家领导的到来表达诚挚地感谢。他表示，山东大学是国内著名高校，多年来与山东省实验中学保持着密切联系，山大创新班也一直是学校人才培养的重要基地。他勉励2019级山大创新班的同学，充分利用课程资源，提升个人素养，以奉献国家社会为目标，做科学前沿的探索者。

山东大学本科生院院长兼本科招生办公室主任刘传勇为同学们全面解读了山大创新班普高融合课程对促进国家专业领域人才发展的重要性。他表示，1901年创办的山东大学，在1904年迁到杆石桥校址，与省实验中学文脉相承。本次启动仪式标志着双方的深层次联合育人再上一个新台阶，山东大学也将为实验学子提供更多的优质教育资源，与山东省实验中学一同努力办好“高境界、高品质，能够影响学生一生发展的教育”。

李雨飞同学代表创新班所有同学对学校给予的珍贵机会和创设的优越条件表达了衷心感谢，并表达不负青春韶华、求无尽之学、养浩然之气的决心。

韩相河校长代表学校聘马晓乐教授为山东省实验中学普高融合课程高校导师并颁发聘书

山东大学国际教育学院副院长马晓乐教授为山东省实验中学山大创新班的学生带来普高融合课程第一课，马教授从熟悉的生活情境导入，介绍了文化的定义、特点、功能，展示了有代表性的传统文化符号。从古老东方的《易经》、忠恕之道到西方的鲁思•本尼迪克特、罗塞达碑，引经据典、信手拈来，她富有诗意的语言、充满哲理的思考感染着在场的每一个人，也引导着学生感悟中华文化的源远流长、博大精深，自觉承担起传承中华优秀传统文化、弘扬民族精神的历史重任。

为更加深入探索基础学科拔尖人才培养的途径和模式，培养综合素质优秀、人文学科突出的学生，山东省实验中学校与山东大学为学生开设有针对性的普高融合课程，着力发展学生核心素养。今后，山东省实验中学将与山东大学深度合作，开设系列化专题化的课程，由山东大学教授亲自授课，为学生今后的大学求学之路积累超前的优势。

编辑：迟佳