山东教育新闻网讯 缺乏专业的心理教师，乡村学校如何开展心理健康教育？山东省教育厅第一书记工作组发挥教育资源优势，为郓城县丁里长初中引进北京大学优势师资，打开了乡村学校心理健康教育新模式。

　　6月12日下午，郓城县丁里长初中的200余名初中生，以书信方式将自己的心声寄给了远在北京大学的大哥哥、大姐姐们。北大心理协会的志愿者们将以书信为载体，定期与孩子们分享心理健康知识，为他们解答学习、成长中的烦恼，做好孩子们成长道路上的知心人、贴心人、引路人。这次主题为“尺素心友，与你通行”书信共建，是第一书记工作组为驻地师生引进北大师资的又一次生动实践。

　　进驻当地开展工作以来，第一书记工作组在促进乡村教育振兴上不断发力。他们调研发现驻地学校缺乏专业心理课教师，但学生和家长对心理健康教育需求较大。为此，他们发挥优选生出身北大的优势，引进了北大心理与认知科学学院的师资。通过与北大学子“线上+线下”多维互动，乡村学生足不出户就接触到专业心理健康教育资源，有效促进了教育公平。

　　2022年以来，他们先后促成丁里长初中与北京大学临床与健康心理学系IPP实验室进行科研合作，在疫情最严重的阶段在线开展“正念情绪健康课程”。在今年高考期间，聚合北大、清华、南开、中科大等10余所高校大学生，打造“郓育心声”高考加油站，在郓城教体局公众号平台上发布多期专题推送，为郓城县广大考生和家长群体提供心理健康服务。本次“尺素心友，与你通行”项目则是工作组积极对接的持续时间更长、内容更为丰富、更具针对性的心理健康教育实践。

　　（通讯员 陈超）

作者：陈超

编辑：王煜玲

审核：周玉森