如何让学生的超长假期变得快乐而又充实？近日，潍坊市寒亭区实验小学充分发挥少先队组织的功能，通过线上指导的方式，组织学生开展丰富多彩的活动。

学校少先队面向全体队员进行“红领巾广播站”征集活动。通过微信公众号向全体学生发出倡议，要求他们通过讲故事、说快板、朗诵、唱歌等方式，在家长的指导、帮助下，录制小音频、小视频，向“最美逆行者”致敬，然后将自己的作品通过各班辅导员上传至学校。学校通过微信平台展示学生的作品。

2017年4月，全国少工委为激发学校中队组织的活力，发起了“动感中队”创建活动，要求学生开展“五小”活动。寒亭区实验小学以此为抓手，充分利用这个特殊假期，组织学生在家里开展“五小”活动，并倡导家长参与到活动中来，成为活动的指导者。一是做“红领巾小百灵”。学校少先队充分发挥音乐教师的作用，通过网络教学，组织学生唱响心中的歌，为祖国加油、鼓劲。《我相信》《听我说谢谢你》《星耀中华》……一首首振奋人心、表达感恩的歌曲都是学生真情的流露。接着，由家长指导孩子自行创编手语动作。学校少先队通过微信平台推选出最优秀的表演者，并将其表演的视频进行传播。二是做“红领巾小书虫”。学校倡导开展“亲子读书”活动，让家长每天抽出一定的时间和孩子一起阅读学校推荐的经典书目，并一起分享各自的收获。三是做“红领巾小健将”。学生在体育教师的线上指导下，开展高抬腿、跳绳、摆臂练习等体育活动。体育教师通过推送小视频、图片等方式，让学生学习动作要领。同时，引导家长参与体育活动，与孩子一起锻炼身体。为激发学生的运动兴趣，学校组织开展“运动小健将”评选活动，让学生通过“晒一晒”的方式和伙伴们一起分享运动的快乐。四是做“红领巾小创客”。在美术教师的指导下，学生开展了“助力战‘疫’——我用画笔讲故事”活动，将家中的废旧物品进行创作并加以利用，变废为宝。一幅幅精美的图画、一件件精美的创意作品展示了学生的智慧。学校还开展了“线上竞晒”和“线上评选”活动，选出的优秀作品将在开学后进行展示。五是做“红领巾小主人”。学校倡导学生在家里参加劳动，每天做一项力所能及的家务。例如，低年级学生洗一次袜子，整理一次房间；中高年级学生在父母的帮助下做一顿可口的饭菜。学生们纷纷通过小视频、图片等展示自己的劳动成果，分享劳动的收获。

学校要求学生和父母一起通过新闻媒体了解疫情防控知识，并将了解到的知识以小报的形式大力宣传。学生们将制作好的小报在班级群里进行分享，与伙伴们互相借鉴、互相学习，将知识运用到实际生活中。其中，一部分学生将这些知识录制成小视频，供其他同学学习。学校还让学生通过电视、网络了解战斗在抗疫一线的“最美逆行者”的感人故事，并且以“最美逆行者，我想对您说”为题写一封信。学校通过微信平台分享他们的作品。

丰富多彩的活动让学生在获得知识、掌握技能的同时受到了很好的教育，使假期过得“宅”而不“荒”。

作者：潘华娟

编辑：冀春鑫