摘要：为探究书法艺术对大学生人格和谐发展的作用，本研究采用《中国大学生人格量表》和《自我和谐量表》对380名大学生进行测量，结果发现专业书法学习对大学生的人格塑造具有显著影响。启示高等教育应当重视书法教育，采用合理的教育模式，开发书法的美育价值和心理疗愈资源，促进大学生心理健康，培养其文化自信，提升和谐人格素养。

　　基金项目：山东省高校人文社会科学研究计划“思想政治教育专题研究”(项目编号：J17ZZ17)的阶段性成果。

　　关键词：书法艺术;人格;自我和谐;大学生;美育价值

作者：石倩 张欣艺

编辑：王骄