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五莲县:家委会与学校管理实现“无缝对接”
发布时间:2020-10-16 14:18 来源:日照市教育局 A+A-
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全程参与学校管理。成立县级家委会联合会,鼓励和支持家长委员会成员开展驻校值班工作,并做到“六个一”:执一次勤、听一节课、陪一次餐、访谈一位家长、沟通一位教师、提出一条建议。实行家长委员会例会制度,原则上每月至少召开一次会议,参与对学校重大项目建设、发展规划调整等决策;举办家长接待日听取意见,解答疑惑;定期举办教学开放周等活动,邀请家长走进校园、走进课堂,近距离观摩教学工作、交流教育话题。建立家长委员会监督管理制度,引导家长委员会对学生校外文明行为、餐厅(宿舍)管理、考试过程、招生分班、采购招标等活动进行监督。参与满意度测评活动,每学期组织1次家长满意度测评活动,汇集家长反映集中的热点问题,及时与学校沟通交流,共同寻求解决问题办法。

全力助推学校发展。设立家庭教育大讲堂,每校每学期不少于4课时,定期邀请县内外家庭教育专家或家教成功的家长,开展家庭教育报告会,让教师与学生家长在真诚互动中探讨家庭教育,形成学校、家庭教育合力。借力家长会平台,通过学校宣传、教师介绍、家长发言等形式,交流育人方法和教育技巧,对家长进行家庭教育专题培训;组建班级QQ群、开辟家长网上论坛等形式,让所有家长都能及时提出自己的教育困惑,完善学校、家庭、社会“三位一体”育人网络。引导家长参与学校的开学仪式、毕业典礼、听课议课、课程开发以及研学旅行、志愿(义工)服务、献爱心等活动,让家长、学生共成长。

全方位对接家庭教育。以学校举办的“艺术节”“科技节”“体育节”“读书节”等活动为契机,开展“亲子共成长”活动,让家长和孩子共同体验挑战自我与品尝成功的喜悦。以亲子运动会、亲子共读共写等为主题,深化“6S管理进家庭”活动,督促落实学生一日生活流程与标准。建立“家长辅导员”队伍,在母亲节、父亲节、重阳节等节庆日,通过走进课堂,开展感恩教育,帮助学生理解父母的苦心、爱心,鼓励学生用实际行动表达自己的感恩之情,实现学校教育与家庭教育的完美对接。积极发挥家长委员会工作优势和职能,配合学校调处师生、家校、社会等矛盾纠纷,帮助学校解决实际问题和困难。开展大家访活动,每年班主任或任课教师至少到每一名学生家中家访一次,面对面了解学生实际情况,沟通育人理念,关心学生成长。

编辑:冀春鑫

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