摘要：地方本科高校师范专业人才培养方案的修订，应正视新时代高等教育发展面临的新挑战，把握新趋势，更新教育教学观念，以为地方基础教育发展培养骨干人才和卓越教师为目标，剖视课程体系的内在逻辑结构，审视课程计划与培养目标达成的对应关系，为培养新时代的“四有”好老师提供基本的前提和保障。

关键词：地方本科高校；师范专业；人才培养方案

作者：丁子信 魏晨明 姜秀英

编辑：王骄