多年来，山东交通学院始终把创新创业教育作为立德树人的重要途径和突破口，实施“一把手”工程，成立了由学校主要领导任组长的创新创业教育工作领导小组，大力推进《创新创业教育改革实施方案》落地实施，立足交通行业特色，通过政产学研合作，升级构建形成了“四融五全”的创新创业工作体系，有效提升了创新创业人才培育质量，提升了学校服务大局助力“六稳”的整体能力。

四方融合，构建创新创业工作格局

一是校内融合，通过对创新创业教育与专业教育进行系统设计，积极推进校内院（系）、专业、研究院（所）之间的深度融合；二是校校融合，立足本校学科专业优势，与相关行业高校积极开展对接合作，成立山东省交通院校联盟、齐鲁轨交路桥产业技术创新战略联盟等，打造跨学科、跨学校、跨地区的创新创业团队，形成优势互补、特色鲜明、多校联动的大学生创新创业工作新局面；三是校企融合，畅通企业特别是校友企业与校内人才流通和资源共享长效机制，鼓励学生到企业实习实训，鼓励企业员工到学校深造、担任大学生创新创业导师，鼓励专业教师到企业顶岗挂职锻炼，并参与企业管理运营；四是校地融合，加强与各级政府部门的沟通协作配合，实现资源有效整合，畅通政策落实渠道，服务区域经济社会发展。

五全保障，提升创新创业服务质量

一是工作制度全。针对大学生创新创业教育特点建立了《大学生学术科技及创新创业竞赛奖励实施办法》《大学生创新创业教育实践基地管理办法》等制度10余项，落实重大创新创业竞赛指导成果直聘制度，在全省率先实施了学分转换、弹性学制、保留学籍休学创业等具体政策措施。二是工作体系全。强化顶层设计，各部门齐抓共管，通力协作，促进资源共享，形成密切合作、协同推进的良好工作体系。三是课程体系全。健全课程体系，注重教材研发及更新，促进专业教育、思政教育、实习实践等与创新创业教育有机融合。建立了包含必选课、任选课及实践环节在内的创新创业课程体系。四是实践体系全。将创新创业教育实践融入专业实践教学，学生可通过参加创新创业实践活动获得相应学分。五是指导服务全。学校创新创业教育实践基地公共基础设施整体日益完善，管理规章制度健全，经费投入总额逐年加大，服务全面示范性日渐增强，创新创业指导服务水平逐年提高。

硕果累累，创新创业工作成效显著

在“四融五全”工作体系的带动下，交通行业特色凸显，多方融合的协同培养机制，面向全体、分层分类、成长进阶式的双创教育模式已逐步形成。该校年均举办各类双创竞赛近100项，参加省级、国家级竞赛90余项。学生参与双创活动普及率达97.6%，教师、学生参与创新创业活动进入普及化阶段。创新思维能力大幅提升。近六年，学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”系列竞赛、全国大学生交通科技大赛等高水平、标志性学科竞赛和创新创业竞赛中共获得国家级奖励124项，获批国家级大学生创新创业训练计划项目384项，发表高水平论文200余篇。连续3年共4人获评团中央全国大学生创业英雄100强。在中国高等教育学会发布的《2015-2019年全国新建本科院校学科竞赛排行榜》中，该校位列全国第11位，省内首位，分别荣获“山东省大学生创业孵化示范基地”“国家级众创空间”“国家级科技企业孵化器”“中国双创创业创新典型示范基地”等称号。

编辑：白天