听课378节次，与教师座谈交流139场次，召集学生、教师座谈会42场次，针对发现的问题向全县初中学校提出合理化建议30余条。这是庆云县教体局教研室在刚刚过去的教学视导中完成的“任务单”，其做法获得了学校和教师的称赞。

3月下旬以来，庆云县教体局教研室对全县初中学校开展了春季学期第一轮教学视导。这次视导与以往不同，他们是带着“找问题、寻方法、提效益”的任务逐校逐科进行的。每到一所学校，不向教师打招呼、不经学校事先安排，采取随机“推门听课”的方式。上午分别听取各年级的常态课，了解课堂教学的真实情况，下午分头与学科教师开展评课、交流活动，发现亮点、指出不足、提出建议，分享其他学校和教师好的做法，为教师的专业成长提供帮助。随后，分组召开学生和教师座谈会，梳理阻碍教学质量提升的问题，了解学生和教师在学习和工作中的需求，并征求意见和建议。最后，将了解到的问题归纳汇总，形成问题清单，向各督导学校反馈，并结合问题和学校实际提出科学合理的建议，帮助学校整改落实，全面提升学校的办学水平和教育教学质量。

据悉，庆云县的这轮视导历时３周，完成了对全县14所初级中学的教学视导，对促进各学校优化课堂教学、提高教学效率、实现高质量发展起到了积极的推动作用，受到学校和教师的欢迎。（通讯员 张付磊）

作者：张付磊

编辑：冀春鑫