山东教育新闻网讯 “真正的授课应该和站在比赛讲台上一样”“不紧张，和站在学生面前的感觉一样”……7月21日，由山东省教育厅主办，青岛大学承办的第九届山东省师范类高校学生从业技能大赛省级决赛在青岛拉开帷幕，来自全省47所高校的763名师范类学生齐聚青岛，将在这里一展风采。

选手排队测温入场

早上7点20分，选手们通过体温检测后陆续入场，在候考室抽取固定题目模拟上课比赛环节的出场序号，8点钟比赛正式开始。

22个学科29组选手同台竞技 各高校鼎力支持

据大赛组委会介绍，本届大赛从4月初开始启动，经过组织发动、学校初赛、省级预赛、省级决赛四个阶段，历时四个月。整个比赛设有学前、小学、初中、高中四个学段，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理等22个学科，共29组展开角逐。在比赛内容上，固定题目模拟上课、随机题目模拟上课、答辩三个环节。参赛选手上，分为学校推荐选手、随机抽取选手和一专多能选手三类选手。除评委外，各地市教育局领导、中小学校校长、幼儿园园长可进入现场进行观摩。

济南大学参赛选手赵荣萍

来自济南大学的赵荣萍此次参加的是初中语文学科的比赛，她告诉记者，参加大赛前，母校导师给了她很大的参赛精神鼓舞，导师虽然年龄已近退休，但却依然十分负责。陪着她一遍又一遍的演练参赛讲课内容，不断的找出问题，并且无论多晚发给导师讲稿的修改内容，都会立刻收到回复。不仅如此，因为备赛时间正逢暑假，学校还为每位参赛同学提供了免费住宿和餐食。

据了解，多数参赛学校都为学生提供了一对一甚至二对一的导师指导，不断完善参赛内容，展现本校师范教育的专业水平。

大赛连办九届  以赛代练助力师范教育“双赢”

记者了解到，大赛从2013年开办以来，至今已成功举办九届。始终致力于推动师范类高校学生教育教学改革创新，提升师范生的教学技能、实践能力和综合素质，推进教师教育持续健康发展。且越来越受到各地市教育局、各高校和用人单位的关注和支持。

选手在侯考室抽取固定题目模拟上课比赛环节的出场序号

对于连续多年持续举办这项比赛，山东省教育厅高校学生处处长李存岭表示，首先，大赛将学生的“学”与“教”联系在一起，紧扣师范类专业“教学基本功”这一核心环节，强化教学水平和能力的训练，促进学生实现从“学得好”到“教得好”的提升；其次，大赛将高等教育与基础教育有机结合，大赛的参赛选手是高校师范类学生，评价体系是站上讲台的基本能力标准，而评委则是来自基础教育的一线老师、教研员，这样的有机组合，实现了高等教育与基础教育的双向发力、同向育人。另外，每届大赛后，都会随即举行就业双选会，优秀选手备受用人单位青睐，也有很多相应的优惠政策。大赛为优秀人才和用人单位架起了有效沟通的桥梁，让就业的“双难局面”变成“双赢局面”。

探营决赛首日 选手自信从容“教师范”尽显

通过大赛首日的探营，记者感受到，这些参赛的“准教师”们普遍心态良好，在赛场上能够自信稳定的发挥。走出赛场时，选手个个面带微笑。

自信的笑容，流畅的表达，有感染力的语言，来自莱芜职业技术学院的孙爽在比赛中给现场观摩人员留下了印象深刻。赛后，她告诉记者，自己是从心底里喜欢学前教育这个专业，感觉遇到任何的难题，在看到孩子们的那一刻都会化解了，与孩子们相处的时光是最美好的时光。对于比赛，她觉得名次并不是最重要的，只要稳定发挥就好，希望可以从比赛中有所收获，继续为自己喜欢的专业努力。

曲阜师范大学选手和导师展板前合影

来自鲁东大学小学教育专业的郑乃凡同样表示，比赛的最终结果并不是最重要的，重要的是参与的过程，只要正常发挥，在整个过程里有所进步就好。

本次大赛从7月21-23日，持续三天。在大赛结束后，还将随即举行供需见面会。

作者：迟佳、孙悦琛

编辑：冀春鑫

审核：周玉森