记者从教育部获悉，近日，国家教材委员会发布了首届全国教材建设奖奖励决定，授予10种教材“全国优秀教材特等奖”，200种教材“全国优秀教材一等奖”，789种教材“全国优秀教材二等奖”，99个集体“全国教材建设先进集体”称号，200名同志“全国教材建设先进个人”称号。

当前，我国教育已进入高质量发展阶段，加快建设高质量教育体系，迫切需要教材建设提供更加有力支撑。开展全国教材建设奖评选，能够充分调动教材建设各领域各方面的积极性，增强教材工作者的荣誉感、责任心，带动更多优秀人才参与建材建设，激励各方面更好地推动教材建设高质量发展。

据了解，根据首届全国教材建设奖评选工作安排，全国优秀教材拟评选1000种（基础教育类200种、职业教育与继续教育类400种、高等教育类400种），全国教材建设先进集体100个，全国教材建设先进个人200名，实际评选中各奖项允许有空缺。经评审，最终共评选出全国优秀教材999种、全国教材建设先进集体99个、全国教材建设先进个人200名。具体为：

基础教育类优秀教材200种，其中特等奖3种、一等奖40种、二等奖157种。获奖教材覆盖了基础教育各类型、各学段、各学科。

职业教育与继续教育类优秀教材400种，其中特等奖3种、一等奖80种、二等奖教材317种。获奖教材覆盖了职业教育与继续教育各类型、各层次，19个专业大类均有教材入选。

高等教育类优秀教材399种，其中特等奖4种、一等奖80种、二等奖315种。获奖教材覆盖了高等教育所有学科门类、76个本科专业类。

99个全国教材建设先进集体、200名先进个人均涵盖了课程教材编写、审核、出版、管理、研究各个领域。

教育部相关负责人表示，开展评奖是新时代推进教材建设高质量发展的迫切需要。全国教材建设奖是教材领域的最高奖，是检阅、展示教材建设服务党和国家人才培养成果，增强教材工作者荣誉感、责任感，推动构建中国特色、世界水平教材体系的一项重大制度。希望全体获奖者珍惜荣誉、再接再厉、再创佳绩，做永葆先进本色的教材战线标兵。

据悉，首届全国教材建设奖评选工作顺利完成后，教育部将进一步强化宣传引领、创新建设机制、优化评选办法，推动全国优秀教材发展。（来源：央广网）

编辑：王煜玲

审核：白天