一走进山东工业职业学院东门，最引人注目的是摆放在左侧的钢水包。“一进校就看见熔炉，‘钢铁火’熔炉育人第一步从这里就开始了。”该校党委书记左海青介绍说，从校门口到中心湖景区，从校风校训到校园标识，学校各个场景无一不体现“钢铁火”精神，成为课程思政的突出特点和新样态。

　　学校是一所以行业办学为主体的职业院校，与冶金行业血肉相连，冶金、化工、材料、机电、机制、数控等专业是学校特色骨干核心专业。在如此特殊的校园文化背景下，该校课程思政蕴含的“钢铁火”精神初步形成了“思想如钢、质量如铁、使命如火”精神文化。自2017年起，学校全面实施“三十百课程思政工程”。2020年，该工程被教育部立项为“全国高校思政建设精品项目”，在全国所有高职院校中排名第一。

　　学校坚持把立德树人作为中心环节，把“钢铁火”思想教育贯穿教育教学全过程。为推进课程思政的落地见效，学校不断加强思政教师队伍建设，鼓励思政教师参加国家和省级教学能力大赛、青年教师教学比赛，传播“钢铁火”精神，打造“课程思政金品牌”。该校课程思政教师团队获评首批国家级教师教学创新团队。

　　“‘钢铁火’是根据学校办学目标和特色打造的特色课程思政品牌。作为‘熔炉育人’的创新性学校文化，我们将以此为基点不断丰富内容和载体，构建起具有‘工院特色’、立德树人的思政教育新样态。”左海青说。（来源：《山东教育报》综合版）

作者：廉德忠

编辑：白天

审核：周玉森