“放轻松，感受自己‘打腿’的节奏……”近日，在菏泽市定陶区第三实验小学的游泳课堂上，学生正在教练的指导下学习呼吸、憋气、漂浮等基本动作，泳池里不时飞出欢乐的浪花。近期，该校积极探索创新课后服务模式，借助区游泳馆打造游泳特色课程，不仅丰富了校园生活，而且帮助学生掌握了游泳技能。

　　“一个孩子关系一个家庭。每每看到学生溺水事故的新闻，我都感到痛心。学校开设游泳课，能够在安全的前提下释放学生的亲水天性，教会他们游泳技能。”校长崔胜菊表示。

　　在游泳资源并不丰富的定陶区，开设游泳课的难点在于场地和师资匮乏。区游泳馆距离学校不足500米，室内开放暖气，冬季也可游泳。学校利用这一社会资源开设了游泳课程，聘请2名具有职业资格证书的专业教练员，以确保游泳课程的安全专业。

　　“游泳课是最好玩的课。”“我喜欢游泳课，可以和同学们一起玩水，很开心。”……学生们高兴地分享着自己的感受。“学校游泳课程开设得非常好，游泳教练很专业。孩子不仅玩得开心，而且能学到一项重要的生存技能，还锻炼了身体，提高了意志品质。作为家长，我非常欣慰。”三年级学生李智贤的妈妈激动地说。

　　今后，学校将继续坚持以学生为中心，进一步推动游泳教学常态化，促进游泳课程与防溺水安全教育紧密融合，加快“学游泳、防溺水、懂自救”系统教育的普及化，让每名学生都掌握游泳技能，健康、快乐地成长。

作者：姚楠 杨伞伞

编辑：白天

审核：周玉森