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新春走基层
日照市东港区:校园足球的“贺岁”答卷
发布时间:2026-03-02 15:51 来源:《山东教育报》(综合版)作者:袁飞 费洪涛 王谋利 A+A-
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  随着日照市东港区枣庄路小学学生刘昊锟在禁区外一记远射,足球直挂球门死角。球进哨响,全场瞬间沸腾。学生们欢呼着、跳跃着,拥抱成一团。这激动人心的一幕,定格在2月10日落幕的日照市第二届“贺岁杯”青少年足球精英赛的赛场上。经过寒假期间不间断的备战和赛场上激烈的角逐,枣庄路小学U7组、U10组的小队员们最终将冠军奖杯高高举起。

  这一幕,正是东港区深化体教融合、探索足球育人新范式的一个缩影。近年来,东港区坚持以“小足球盘活大教育”,探索出一条富有区域特色的校园足球发展之路。在这里,足球早已超越了一项普通运动的范畴,成为“班班有球队、人人有足球”的校园日常,成为学生强健体魄、锤炼意志、增进友谊、绽放笑容的成长伴侣,更成为区域教育实现“五育并举”、融合育人的重要载体。

  为了给校园足球注入持续发展的源头活水,东港区打破地域限制,积极引入青岛先进的青训体系,并与青岛市市南区建立“校园足球手拉手”合作机制,推动两地资源互通、赛事互联。这种跨区域的交流产生了显著效果。日照市新营小学足球教师刘勇深有感触地说:“与青岛球队的定期交流赛,让孩子们见识了不同的技战术风格;比赛的对抗强度和节奏都上了一个台阶,他们的进步非常明显。”

  坚实的支持是校园足球腾飞的基础。东港区委、区政府连续两年将“校园足球赛事和普及提升项目”列入为民办实事项目,先后投入500万元专项资金为校园足球的振兴聚力赋能。

  校园足球的发展,同样离不开专业的师资力量。东港区率先启动齐鲁少儿足球“菁英培养工程”项目,着力强化足球教练培训。此外,依托全市百校体质提升工程等方式,引入山东体育学院等高校及职业机构师资,深度参与校园足球日常教学训练和赛事指导,让校园足球训练变得更加科学、系统。日照兴业足球俱乐部教练刘维昊表示:“我们带来的不仅是技术,更是一种职业化的训练理念和对足球文化的深刻理解。”

  竞技体育是体育事业的重要组成部分。东港区以面向全国的“海曲杯”青少年足球邀请赛为龙头,以区级“菁英杯”中小学生足球联赛为引领,以校级“校长杯”联赛和班级友谊赛为基础,以与青岛的双城交流赛为重要补充,精心构建了多层次、立体化的足球竞赛体系。如今,在东港区的校园里,足球比赛是最受期待的活动之一,“班班有球队、月月有比赛”成为常态。据统计,东港区参与校园足球活动的青少年超过7万人。“知足球、爱足球、兴足球”的浓厚氛围,如阳光般洒满校园的每个角落。

  “在这样一场场的比赛里,我和来自各地的高手过招,每次都拼尽全力,感觉自己和球队一起长大了。”一名足球队员说。当激昂的乐曲在“贺岁杯”颁奖典礼上响起,这些从多层次竞赛体系中历练出来的小冠军们,依次踏上领奖台。他们接过沉甸甸的奖杯,眼神明亮而坚定。一枚枚沉甸甸的奖牌,记录着日常训练的汗水,记录着落后时相互鼓劲的呐喊,记录着每次拼尽全力的冲刺……足球给予他们的远不止于此,更是面对挫折时的韧性,是对团队责任的初识,是阳光下最灿烂的笑脸。

  记者手记

  在日照市东港区,足球是体育,更是教育。它于绿茵场上锤炼着孩子的意志,启蒙着团队的责任,让“五育并举”的育人理念焕发出可触可感的活力。当孩子们因运动而更健康、开朗的时候,教育就展现了最本真、最富生机的模样。

  东港区校园足球的故事,正如这“贺岁杯”赛的寓意一样,在辞旧迎新的时节孕育着新的希望。它以足球为支点,撬动了体教融合的深层变革,让教育在绿茵场上展现出别样的生机与活力。当越来越多的孩子因足球而爱上运动,因运动而更加健康、开朗、坚韧,我们看到的,正是“五育并举”理念下,一个个全面发展的生命正迎着海风茁壮成长……

作者:袁飞 费洪涛 王谋利

编辑:白天

审核:周玉森

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