一个好的职业教育创新项目，应该是什么样子？

　　是课堂里迸发出的一个创意，是实验室里的一项技术突破，还是能够真正解决生产难题、回应社会需求、创造实际价值的“产业答案”？

　　9月19日至21日，第十届山东省黄炎培职业教育创新创业大赛将在青岛黄海学院举行。一批从层层选拔中脱颖而出的优秀项目将登上决赛舞台。比拼之外，更值得期待的是，这些来自职业教育一线的创新成果，将如何从赛场走向产业、从创意走向应用。

　　这也是山东省黄炎培职业教育创新创业大赛十年来始终关注的重要命题。

　　自2017年创办以来，大赛已逐步形成较为完善的赛事体系，累计吸引300余所职业院校、9000余个项目参加，参与师生近10万人次。参赛项目覆盖智能制造、信息技术、现代服务、乡村振兴、文化创意、生物医药等多个产业领域，涌现出一批立意新颖、技术领先、贴合产业、富有社会价值的优质项目。

　　如果说创新创业大赛是一扇窗口，那么透过这扇窗口看到的，不仅是职业院校师生的奇思妙想，更是职业教育人才培养方式的不断创新。

　　早在首届大赛举办时，赛事就已不满足于“评出几个好项目”。决赛现场，行业企业代表到场，与参赛项目积极对接；赛后，组织方继续对获奖项目开展跟踪服务，一些项目经进一步打磨实现落地。大赛逐步从创新成果展示平台，向项目培育、人才成长和产业资源链接平台延伸。

　　比赛的价值，也因此有了更加现实的指向。

　　一个项目不仅要回答“新不新”，还要回答“有没有用”；不仅要讲清技术原理，更要面向真实需求、真实场景和真实市场。从“课堂里的创新”到“产业中的应用”，背后折射的是职业教育与经济社会发展更加紧密的连接。

　　近年来，职业教育更加注重对接产业、服务产业，把企业真实需求、生产实际问题和技术创新任务融入人才培养过程。对职业院校师生而言，创新创业也不再只是纸面上的商业计划和概念设计，而是越来越多地走进生产一线，在发现问题、解决问题中提升创新能力和实践能力。

　　作为本届大赛举办地，青岛正在持续深化职业教育产教融合，推动院校人才培养更加贴近产业发展需求。第十届大赛落地青岛，也为全省职业院校之间加强交流、创新成果与产业资源之间深化链接提供了新的平台。

　　承办本届大赛的青岛黄海学院创建于1996年，长期坚持应用型人才培养，持续推进产教融合、专创融合，将创新创业教育融入人才培养过程。此次承办大赛，学校专门成立赛事、会务、宣传、志愿服务、成果展示、网络保障、安保等专项工作组，全面推进赛事组织和服务保障。以大赛为契机，学校也将进一步搭建院校交流、成果展示和创新实践平台，让“以赛促学、以赛促训、以赛促建”在更广阔的实践中落地。

　　根据赛事安排，本届大赛决赛将采取“现场路演＋现场答辩”的方式，由专家组对参赛项目进行综合评价。赛事期间还将同步开展职业教育办学成果、创新创业成果、校企合作成果、非遗成果等展示。这意味着，在赛场上的一次路演之外，不同院校之间、创新项目之间、教育资源与产业资源之间，也将拥有更多交流碰撞的机会。

　　从一个创意，到一个项目；从一个项目，到一项技术、一款产品、一种解决方案——职业教育创新创业的价值，从来不止于一张获奖证书。

　　让更多青年学生在真实问题中学习，在产业实践中创新，在服务社会中成长，这是山东省黄炎培职业教育创新创业大赛走过十年沉淀下来的价值，也是它面向下一个十年的新起点。

　　9月20日，一批来自全省职业教育一线的新创意、新技术、新项目将汇聚青岛黄海学院。哪些创新能够走出赛场、走向产业，转化为服务经济社会发展的现实成果？

　　答案，即将在这里揭晓。

编辑：周玉森

审核：孙荣光