“蒙山高，沂水长，军民心向共产党，心向共产党……”少先队员们嘹亮的歌声在校园里久久回响，一曲《沂蒙颂》再次把听众带入了那个红色的岁月。这是临沂市兰山区半程中学近日举行的传唱红歌比赛活动，也是兰山区开展红色教育的一个缩影。近年来，该区从区域实际出发，有效结合革命历史、奋斗历程、改革开放等引导学生传承红色基因，在红色教育中培育和践行社会主义核心价值观，不断丰富学习、传播、践行红色文化的活动载体，引导沂蒙少年在红色校园里茁壮成长。

该区根据学生的身心发展特点，按照“小学生主要学故事，初中生主要学历史，高中生主要学精神”的思路修订《沂蒙精神》教材，鼓励各学校结合实际开发和编写红色教育地方教材，将红色教育纳入学校教学计划，确保每学期红色教育课程不少于5课时，班、团、队会安排不少于3个专题。为此，北城小学专门组织教师编写了《沂蒙文化》《红色文化》两本校本教材，把每周四的两节课固定为红色教育课，通过阅读、朗诵、演唱、讲故事等多种形式让学生学习、了解和感受红色文化。“‘红色课程’唤起了学生们的深刻记忆，增强了他们面对未来的勇气、信心和定力。”全国人大代表、北城小学校长张淑琴说。半程中学开设了“感受红色沂蒙”综合实践课程，编写了《沂蒙精神教育读本》《英雄的少年时代》等校本教材。工业园学校、新桥小学、朱保小学等学校将“红色课程”纳入学校德育课程体系，助力未成年人思想道德建设。

课堂讲授是明灯，景观则是灯塔。凝结在景观中的文化价值和精神内涵由内而外地传递正能量，于潜移默化中产生磅礴之势和鼓舞人心的力量，更直观、鲜活地起到教育作用。步入临沂三小，醒目的红色教育雕塑、红色故事展板、红色文化墙等扑面而来，让人应接不暇。该校以红色基因为主线，建设了“溯梦沂蒙”浮雕文化墙、“筑梦未来”三小赋石刻、“不忘初心”校史馆等6处校内场馆、景观。金盾小学建设了50多米长的“党史文化长廊”，以图文并茂的形式记录党的历史。兰山区中小学生综合实践基地依托沂蒙老区丰富、厚重的红色资源，着力打造了“沂蒙之光”教育基地。全区各学校制作了“社会主义核心价值观”“沂蒙精神”等雕塑70多处、展板300多块，把红色教育融入校园文化建设中。

“全区以节日教育、主题德育、外出研学三大抓手开展形式多样的‘传承红色基因，争做时代新人’主题教育活动，让学生在亲身参与的过程中体验今日美好生活的来之不易。”该区教体局主任科员付红军说。

按照节日中升华、实践中传承、研学中深化的思路，该区依托清明节、“七一”建党节、烈士纪念日、国庆节、国家公祭日等重要时间节点，开展“网上祭英烈”“童心向党”“向国旗敬礼”等活动。组织开展以“传承红色基因”为主题的青少年才艺比赛，设置书法、美术、诗歌朗诵、音乐、舞蹈、摄影、手工等比赛项目，鼓励学生抒发热爱党、热爱祖国、热爱家乡的真挚情怀。同时，重温红色足迹，让学生在现场接受红色教育、传承革命精神。

“我们将深入落实习近平总书记重要指示精神，继续在传承坚定的理想信念、艰苦奋斗的作风、实事求是的精神上下功夫，探索创新，主动作为，使青少年自觉将红色基因贯穿践行社会主义核心价值观实践中，从红色教育中汲取前行的力量，永远听党话、跟党走，让红色时尚薪火相传！”该区教体局局长王金锋表示。

作者：朱福田 李玉杰

编辑：冀春鑫