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教学园地

“新高考”背景下高中生阅读应以“杂食”为好

​《普通高中语文课程标准(实验)》明确提出:“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话, ...

10-07 19:36《山东教育报》(综合版)

绘就小学心育同心圆

中小学开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也体现了社会发展对人的素质要求不断提高的趋势。“ ...

10-07 19:35《山东教育报》(综合版)

6-18岁孩子最好的沟通方式,强烈建议老师、家长收藏

孩子开始上小学,就进入了全新的成长阶段。从小学,到初中、高中,他将完成多阶段的基础学习,度过从儿童到 ...

10-03 00:20好教师

开启班主任个性化培训新时代

中小学班级管理教师队伍特别是班主任,其专业化水平高低,直接影响学校教育、各科教学、学生发展水平。近年 ...

10-01 21:41《中国教育报》

强化系统培训 促进专业发展

专业发展是教师的职业生命线。随着时代的发展和社会进步,教师职业的专业性日益重要。中小学教师作为从事教 ...

10-01 21:39《中国教育报》

注重师德培训的顶层设计

日前,教育部印发了《中小学教师培训课程指导标准(师德修养)》,旨在强化师德师风建设,培养高素质专业化 ...

10-01 21:38《中国教育报》

新学期,校长应自我提问的几个问题

​新学期开启后,记者在与几位山东校长的交流中发现,课堂教学改革方式是实施新高考后校长们普遍关注的话题 ...

09-30 09:22中国教育新闻网-中国教育报

教研:要从“学科本位”中走出来

长期以来,教研被认为是中小学学科教学研究的工作,主要业务是进行学科教学研究与指导以及学科教学业务管理 ...

09-29 11:15《光明日报》

小学美术教学如何培养学生的合作意识

​随着社会的发展以及素质教育的推进,小学美术教育受到广泛重视。小学美术是提升学生综合素质和能力的学科 ...

09-28 16:37《山东教育报》(综合版)

数学有意思——我的教学故事

​“数学源于现实,扎根于现实,应用于现实。”这是荷兰数学家、教育家弗莱登塔尔提出的数学现实原则。

09-28 16:37《山东教育报》(综合版)

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