临沂职业学院围绕师德教育、师德考核、典型选树、典型宣传、监督检查等方面开展工作，形成了“12345”工作法，全力保障学校师德师风建设。

　　一个中心，促进人才培养质量不断提高

　　临沂职业学院坚持立德树人根本任务为中心，把教师思想政治和师德师风建设作为重要基础工作，将党的领导贯穿教师队伍建设全过程，以正确的政治方向和价值导向引领教师思想政治建设，促进了学校师德师风建设水平不断提高。近年来，学校师德师风建设成果深化了学校人才培养质量，各专业毕业生就业质量持续提高，毕业生去向落实率始终保持在95%以上、用人单位满意度98%以上，有效服务了临沂及周边地区的经济社会发展。

　　双线机制，促进师德师风建设和教师业务水平双提高

　　临沂职业学院成立了党委教师工作委员会，领导学校的师德师风建设工作，建立教师工作部和教师发展中心，健全了党政齐抓共管的师德师风建设组织机构。教师工作部具体负责师德师风建设工作，制订师德师风建设工作计划，组织开展师德师风建设专题督导、选聘师德师风监督员、建立师德师风台账、组织师德师风考核等工作，保障教师师德师风建设工作的开展。教师发展中心充分依托教师校本培训和企业顶岗锻炼活动，在活动中有机融入师德师风教育，确保每次培训必有师德师风教育内容，促进教师业务水平和师德师风建设双提升。近年来，学校培育国家和省市级技术技能大师、教学名师、齐鲁工匠等17人，打造省级黄大年式教师团队、教学创新团队等5个，培育山东省思政课教学名师、德育名师等2人，遴选8个专业育人体系、15个课程思政方案、26门课程思政示范课进行重点建设，2门课程获评省级课程思政示范课程。

　　“三式”宣传，营造师德师风建设浓厚氛围

　　临沂职业学院采取表彰奖励、先进展示、专题宣讲等师德师风宣传方式，营造“重师德、尚师风”的良好氛围。定期组织师德标兵评选、师德先进个人评选、“齐鲁最美教师和最美教书育人楷模”推荐等表彰奖励活动，营造“尊师、爱师、敬师”的良好氛围。通过师德师风专题网站、微信公众号、抖音公众号等媒体发布师德标兵、最美教师、优秀教师等先进教师的典型事迹材料，向社会公开展示临职教师的“红色底蕴”。利用教师节、教师退休、新学期开学等时间节点，组织开展师德师风专题报告会、师德师风典型宣讲会、师德师风座谈会等专题宣讲活动，用身边的人、身边的事影响教师。近两年来，学校评选师德标兵10人、师德先进个人10人、临职最美教师5人、临职教书育人楷模5人。

　　“四+”教育，完善师德师风建设体系

　　“理论教育+实践教育”，强化了师德师风学习教育深度，提高了师德师风学习教育的有效性。临沂职业学院邀请国内师德教育专家围绕师德建设制度、师德建设文化、师德建设内容等方面到校作专题报告，开展师德理论教育；学校发挥培根铸魂馆、“三山一坡”革命精神展馆、各级党性教育基地、师德涵养基地、教师实践教育基地、警示教育基地等作用，开展现场学习教育；学校制定思政课程和课程思政系列文件推进课程思政建设，组织教师开展志愿服务活动，落实师德师风实践教育。

　　“学校教育+学院教育”，提高了师德师风学习教育的针对性。学校组织开展全校师德专题学习教育、警示教育活动专题报告等活动，各二级学院结合专业特点组织开展专题教育，实现了师德师风教育的点、面结合。

　　“集中教育+自主学习”，满足了师德师风学习教育的灵活性。学校将师德师风学习教育纳入教师理论学习计划，编写党委理论中心组和教职工理论学习文件汇编，定期组织开展师德师风集中教育，同时将学习资料上传到学校官网和OA办公系统，满足教师自主学习需要。

　　“专项督导+专题测试”，加强了师德师风学习教育的监督。每学期组织师德师风学习教育专项督导，保障师德师风教育有序开展；针对重点教育学习内容组织专题测试，确保学习效果，提升教师的依法执教、规范执教能力。

　　“五维”考核，引导师德师风建设方向

　　学校从“教师自评、教师互评、学生测评、家长测评、考核小组评价”五个维度，围绕依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、廉洁从政、为人师表6个方面37个具体指标，以事实为依据，采取定性与定量相结合的方式，全面客观评价教师的师德师风水平。同时，坚持将师德师风考核结果运用到评先推优、干部推荐、职称评聘等工作中，引导教师遵守高校教师职业道德、《新时代高校教师职业行为十项准则》以及相关文件要求。

编辑：王骄

审核：周玉森