青岛科技大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,遵循《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》等文件精神,在多年开展大学体育“1+X”课程改革的基础上,依托山东省重大教改项目“大学体育教学综合改革与实践”,针对大学体育教学传统问题及学生体质下滑、心理问题频发等现象,“以体为本”赋能学生全面成长,以“体教融合”助力学生个性发展,扎实推进体育综合育人创新与实践。
构筑“课堂+实践+联赛” 三平台一体化体育综合育人体系
构建三平台一体化教学新模式,拓展体育育人阵地和内涵,推动大学体育回归提高学生体育技能和身体素质本征。
(1)打造“新理念新知识”体育课堂平台。聚焦“教会”和“健康知识”目标达成,开足开齐体育课,出版“互联网+”新形态教材《体育导论》,制作《体育导论》《大学体育》在线课程,覆盖全国235所高校,选课人数近10万,互动率1200万以上。构建“线上+线下”混动式教学模式,将身体素质成绩、专项成绩、在线学习及课堂表现纳入体育课成绩,根据学情动态调整考核标准,将体育课成绩纳入学生评奖评优体系。根据男女生身体特点分类制定速度、耐力、力量和柔韧协调等要求,设置过程管理与目标管理相结合、阶梯型、递增式的综合评价方式,推动体育课成绩评定更加科学合理。
(2)构建“我运动我快乐”体育实践平台。聚焦“勤练”和“基本运动技能”目标达成,将“健身跑”实践锻炼成绩纳入毕业要求,学生分6学期完成体能训练要求并获得相应学分。要求学生按照规定完成月度和学期跑步任务,通过智能软件进行过程管理监测,引导学生养成坚持锻炼的习惯。定期对体能训练情况进行公示,营造比学赶超的浓厚氛围。通过“爱体育·兴科大”毕业跑、跳绳大赛等活动吸引学生走下网络、走出宿舍、走向操场。
(3)建设“多元化全员性”体育联赛平台。聚焦“常赛”和“专项运动技能”目标达成,以俱乐部训练、校内联赛、外出参赛为主,因材施教,分级培训,以赛促练。建立“班级—院级—校级”阶梯选拔模式,鼓励具有体育特长的学生加入俱乐部竞赛活动,获得与体育课学习等同的成绩、学分。设立31个体育类社团,每年举办20余项、3000余场体育活动,打造“月月有联赛、周周有比赛、人人都参赛”的校园体育文化。联赛成绩表彰情况纳入学生学期综合测评考核,作为其他评选表彰的参考依据。
近年来,学校获得大学生五人制足球联赛全国亚军,全国大学生帆船锦标赛总成绩亚军等各类奖项80余项。
构建“课程思政”三平台一体化融合的“体育+”体系
推动体育与德育、智育、美育、劳动教育深入融合,践行“跳出体育看体育、用好体育抓思政”理念。
探索“壮筋骨强信仰”课程思政体系,纳入体育育人效果评价。深挖体育课程蕴含的思政资源,推动体育锻炼与体育竞技、体育素养、体育精神有效衔接,进一步发挥体育的思政教育功能。开发“爱体育”APP、大学生“体育+”协同融合信息化管理系统,探索“五育”深度融合。开展情境式主题教学活动,举办“请党放心,强国有我”校园跑、“助力冬奥”雪雕文化节等,将思政课学习内容纳入“健身跑”活动,结合校园人文景观设置36个红色打卡点,以优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等作为打卡标识,让学生在运动中感受红色文化、弘扬革命精神。
建立三平台一体化教育教学管理保障机制
三平台刚性制度把体育贯穿于学校发展规划、管理服务、教学科研、文化建设全过程,形成闭环管理。构建了组织领导、部门协同、运行保障机制。将学生体育过程和结果纳入人才培养全链条,体育课成绩、体质健康测试成绩与学生评奖评优、升学挂钩,发挥体育综合改革“指挥棒”作用,探索出了一条体育综合改革新路径。
在全省高校体育综合改革经验推广观摩会上,我校获评山东高校首个体育综合改革单位。专家一致认为,“青科大经验”在普通高校充分发挥体育综合育人方面,具有重要的理论借鉴意义和推广应用价值。
(1)人才培养质量明显提升。学生先后荣获第十四届全运会帆船大学组混合多人J80龙骨船公开级比赛冠军等100余项重量级体育赛事荣誉,荣获创新创业、社会实践等省市级以上荣誉称号8600余人次,包括国家特等奖在内的国家级奖项960余人次,学生总体考研率达30%、就业率达97%,居山东省高校首位。
(2)学生身体素质明显提高。学生体质健康、心理素质和心理健康情况大幅提升,体质健康合格率达95%(特殊疾病除外)、优良率达65%,网络依赖指数显著下降,学习干劲和拼搏意识明显增强,心理素质指标呈转好及提升趋势,心理疾病发生率大幅减少。
(3)教师育人本领明显增强。体育学科教师获评全国高校优秀青年教师1人、山东省特级教师工作组主持人1人、山东省青教赛二等奖1人,山东省体育教师基本功大赛一等奖12人,二三等奖56人。
(4)教育改革研究成效突出。出版新形态教材《体育导论》等教材5部。获批山东省优秀共享课程1门,《大学体育》获批山东省普通高校本科教育课程思政示范课。疫情期间制作《大学体育》在线课程,学习量291万人次。爱体育—高校体育系统管理软件获批计算机软件注册权。在《中国高教研究》《思想理论导刊》等CSSCI期刊及权威杂志发表论文60余篇。
编辑:白天
审核:王煜玲