10月18日至19日,以“劳动赋能,激扬生命”为主题的全国大中小学校特殊教育联盟劳动教育论坛在济南举行,来自全国各特殊教育学校的260余位校领导与教师代表齐聚一堂,共同探讨新时代特殊教育学校劳动教育的创新与实践路径。
论坛上,济南特殊教育中心的学生表演了精彩的劳动成果汇演,展现了他们在劳动教育中获得的自信与成长。
重庆市课程与教学研究基地主任申仁洪教授作了题为《特殊教育学校劳动课程:价值与实践》的主旨报告,系统阐释了劳动课程在特殊教育中的育人价值,并为一线教学提供了实践指导。
18日下午,论坛设置了劳动教育课例展示环节。济南特殊教育中心的三位教师分别面向听障、视障和培智中职学生,呈现了《整理书包》《巧手叠衣有模样》《西式面点—绣球面包》三节展示课,充分体现了因材施教、注重实践的教学特色。课后,专家评审团对展示课的教学设计、教学效果及对特殊学生的针对性指导给予高度肯定。
19日上午举办的校长论坛上,28位来自全国特殊教育学校的校领导及教师代表分享了各校开展劳动教育的实践经验与特色模式,内容涵盖课程融合、校企合作、校园文化建设等多个方面,为同行提供了有益借鉴。
此次论坛为全国特殊教育学校搭建了交流互鉴的平台,进一步凝聚了“以劳动教育赋能特殊学生成长”的共识,对推动特殊教育劳动教育高质量发展具有积极意义。
编辑:白天
审核:周玉森
记者10月14日从国家公务员局获悉,中央机关及其直属机构2026年度考试录用公务员报名即将开始,共计划招录3.81万人。
近日,市场监管总局(国家标准委)批准发布强制性国家标准《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB 7793—2025)。 ...