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论教

【教学园地】浅谈小学语文教学中的语言教学

小学语文是学生文化素养形成的源头,是语文学习的基础。语文教师应重点思考如何凝练教学语言,并在教学中总 ...

01-14 10:12《山东教育报》综合版

【教学园地】激发初中生数学学习兴趣的策略研究

 在当前的教育格局下,初中数学面临一系列严峻挑战,需要教育工作者积极探索创新教学方法,拓展并整合丰富 ...

01-14 10:09《山东教育报》综合版
期末复习,不必“齐步走”

【教育时评】期末复习,不必“齐步走”

统一复习虽然有一定的必要性,但在全班学习成绩差异较大的情况下,统一复习的内容及深 ...

01-10 15:34“山东教育宣传”微信公众号

【教育时评】让人工智能教育的雨露惠及更多孩子

日前,教育部印发《关于加强中小学人工智能教育的通知》,要求探索中小学人工智能教育实施途径,并明确了中 ...

01-10 10:25《中国教育报》
作业论文“AI味”太浓,问题在哪?

【教育时评】作业论文“AI味”太浓,问题在哪?

AI势不可挡,在主动拥抱它的过程中,我们也要思考:如何既能更好地将它应用于教育教 ...

01-09 15:54“山东教育宣传”微信公众号
“师生同考”,压力还是动力?

【教育时评】“师生同考”,压力还是动力?

评判一个好老师,绝不是看他们做题水平有多高,而是看他们的教学功力有多强。

01-09 15:49“山东教育宣传”微信公众号
网络流行语也要“讲规矩”

【教育时评】网络流行语也要“讲规矩”

随着数字时代的发展,网络流行语已成为人们交流的重要方式,在社交平台上广泛应用。但 ...

01-09 15:41《山东教育报》(原文有改动)
学生抢着上,微专业“香”在哪儿?

【教育时评】学生抢着上,微专业“香”在哪儿?

当下,高校微专业的悄然兴起,为人才培养又探索出一片新的广阔空间,与主修专业、辅修 ...

01-09 15:30“山东教育宣传”微信公众号

【教学园地】捧书阅读,有益健康的“心灵体操”

如今,当越来越多的人选择网上阅读时,其实是忽略了捧书阅读的诸多好处。时常捧书阅读,不仅能够增长知识、 ...

01-07 16:01《山东教育报》(综合版)

【教育时评】以童心发现 以成人反思——再读《童年的秘密》有感

 《童年的秘密》这本著作,我在十几年前就读过了,现在重读,依然激情涌动、感触颇多。经典之所以常读常新 ...

01-07 15:57《山东教育报》(综合版)

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