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论教

【教学园地】新课标理念下统计教学的研究与实践

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)在“课程目标”中提到,能够感悟数据的意义和 ...

12-19 14:00《山东教育》(小学)

【教育时评】心理健康教育资源供给服务亟待加强

针对疫情时期的时空限制,由清华大学卫健学院团队主创研发的专业数字化综合心理健康公益服务平台“紫荆心晴 ...

12-16 09:24《山东教育报》综合版

【家长课堂】从学业教育转向生活教育 家庭教育需发生三大转变

时代在不断前进,人们对家庭教育的观念和态度也在不断发生变化。尤其是近年来,随着家庭教育问题的频繁凸显 ...

12-13 09:12中国教育报

【教学园地】优化教学环节 课堂提质增效

推行“双减”政策,目的在于优化教学环境,真正让学生在各方面均能得到发展。

12-08 13:38《山东教育报》综合版

【教学园地】教法研究:数形结合思想在小学数学教学中的应用探究

从当下的小学数学教学现状来看,数形结合思想已经在课堂中得到应用,取得的效果是较为理想的。

12-07 15:15《山东教育报》综合版

【教学园地】顶层架构、梯级培育,点面结合、系统推进——山东省基础教育教学成果培育经验做法

教学成果奖是迄今为止国家关于教育教学研究方面的最高奖项,2014年,国家首次把教学成果奖分为基础教育 ...

12-06 15:08《山东教育》(小学)

【教学园地】学习新课标 担任新角色

​2022年4月21日,《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)正式公布。在 ...

12-06 15:05《山东教育》(小学)

【教学园地】将绘本运用于小学低年级数学课堂的策略研究

为了提高小学低年级数学课堂的教学效果,激发学生兴趣,今年以来,笔者开展了一系列将数学绘本引入课堂的实 ...

12-06 10:29《山东教育》(小学)

【教育时评】学校要写好安全教育大文章

学校安全是一项系统性工程,也是一个需要长期坚持的事业。11月24日,《浙江省安全生产条例》设“社会参 ...

12-05 15:59《山东教育报》综合版

【教学园地】操作体验,发展思维——基于新课标“三角形的三边关系”的教学实践与思考

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)在“三角形的三边关系”的学习内容中增加了“ ...

12-05 10:29《山东教育》(小学)

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