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本期阅读

技能型人才培养的EATON模式———美国校企合作实践管窥与借鉴

伊顿公司(EATON)是一家全球领先的动力管理公司,拥有包括石油、天然气、电力系统以及工业设备等工业 ...

12-31 09:33《山东教育》高教刊4月刊

做强省部共建高校打造省域高校“梦之队”

近年来,高校省部共建工作在扩大优质高等教育资源、促进区域高等教育协调发展等方面发挥了积极作用。

12-31 09:32《山东教育》高教刊4月刊

高校主动融入地方发展的探索与实践———以烟台高校为例

随着我国加快实施创新驱动发展战略,推动区域经济协调发展的需求越来越迫切,以服务地方经济社会发展为己任 ...

12-31 09:32《山东教育》高教刊4月刊

辅导员利用红色文化厚植职业根基的维度、模型和路径

红色文化是一种优质的思想政治教育资源,与辅导员工作之间有着天然的联系,对厚植辅导员职业根基有着积极的 ...

12-31 09:32《山东教育》高教刊4月刊

大学生学习投入度提升研究———信号发送理论的视角

学习投入度是教学质量的根基,文凭信号的灵敏程度是决定大学生学习投入度的重要因素。

12-31 09:32《山东教育》高教刊4月刊

研究生课程管理学教学思想和方法改革的探索

研究生课程管理学既是工商管理学科各个研究方向的专业基础课程,也是帮助学生选择研究课题方向的先导性课程 ...

12-31 09:32《山东教育》高教刊4月刊

教育硕士学科教学(数学)专业研究生核心素养的框架与培养

教育硕士学科教学(数学)专业研究生核心素养的培育意义重大。

12-31 09:32《山东教育》高教刊4月刊

传热学课程问卷调查及教学改革探讨———以山东建筑大学为例

传热学课程是大多数工科专业的一门专业基础课,具有较强的基础理论与工程应用背景。

12-31 09:32《山东教育》高教刊4月刊

校企合作背景下应用型人才培养模式的探索

本文针对目前地方本科院校校企合作办学的不足,分析了地方本科院校在应用型人才培养中校企合作的模式和机制 ...

12-31 09:32《山东教育》高教刊4月刊

中高职专业衔接的理论研究及路径选择

本文通过对国内外有关中高职专业衔接的文献进行研究,从中高职、中高职衔接的概念入手,对中高职专业衔接的 ...

12-31 09:32《山东教育》高教刊4月刊

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