近日，市教育印发《实施乡村教育支持行动工作方案（２０２０－２０２２）》，通过推进城乡学校结对帮扶工程、深入开展乡村校长教师队伍素质提升工程、全面优化乡村教师待遇保障体系、着力强化城区教师乡村支教工作等多方面的工作加快推动全市乡村教育发展。

方案提出，我市将进一步推进城乡学校结对帮扶工程，组织城区优质学校分类别、分层次开展“一对一”结对帮扶，城区优质学校与乡村薄弱学校结对率达到１００％。组织局属初中学校及市南区、市北区、李沧区、崂山区、城阳区不低于２０％的义务教育学校与平度市、莱西市镇以下乡村义务教育农村薄弱学校签订帮扶协议。西海岸新区、即墨区、胶州市、平度市、莱西市组织城区学校与所有薄弱学校进行“一对一”帮扶合作办学。将农村学校（含农村小规模学校）纳入义务教育学段实验学校建设中。继续实施高水平现代化学校创建工作，通过城区学校与农村薄弱学校捆绑评估的方式，确保合作办学落到实处。到２０２０年底，全市９０％以上中小学达到高水平现代化学校创建标准。

深入开展乡村校长教师队伍素质提升工程。实施农村中小学校长能力提升计划，自２０２０年起，每年为平度、莱西培训约１１０名校长，力争３年内，实现农村校长培训全覆盖。完善乡村教师培训经费保障机制，分学科按照每人不少于５天共４０学时的培训标准，培训乡村教师１５００人。结合乡村学校教育教学实际，按步骤、分批次、分学科为乡村学校培养一批学科带头人或骨干教师。

全面优化乡村教师待遇保障体系。单列乡村教师职称评审序列，在乡镇学校从事教学工作１０年以上申报中级职称，从事教学工作２０年以上申报副高级职称，从事教学工作３０年以上申报正高级职称，可不受单位岗位结构比例限制。

着力强化城区教师乡村支教工作。每年选派８０人左右具有二级教师及以上专业技术职务、教学业务水平较高的城区教师赴平度、莱西支教，优化乡村教师队伍。城镇中小学教师（男未满５０周岁、女未满４５周岁）申报晋升中小学高级教师职务资格，均应有１年以上在农村学校、薄弱学校从事教学工作的经历。

大力提升职业教育服务水平。谋划建设青岛市中德乡村可持续发展试验示范园区，打造形成与国际接轨的青岛市职业教育与现代农业推进产教融合、服务乡村可持续发展的有效模式和样板。做好青岛航空科技职业学院、山东文化产业职业学院两所学校的启用协调服务工作，为莱西特色发展助力。

编辑：史守静