2020年，青岛市新增14所市十佳幼儿园，287所市示范（省级一类）幼儿园，到目前为止，青岛市共有省、市十佳幼儿园39所，市示范（省级一类）以上幼儿园1014所，全市优质园占比达到39.5%。近期，我们组织对获得2020年度市十佳称号的14所幼儿园进行集中宣传，展示每一所十佳园的办园风采，进一步发挥这些十佳园的示范带动作用，提高全市幼儿园办园水平和保育教育质量，让在园幼儿获得更加优质的保育教育环境。
青岛市李沧区夏庄路幼儿园
李沧区夏庄路幼儿园隶属李沧区教育和体育局，于1955年建园，现拥有夏庄路园、百通园、金水园3个园区，200余名教职工，37个教学班。幼儿园始终秉承“爱幼至深 乐享其中”的核心理念，以“童心乐园爱的家园”为办园目标，将“爱·乐”文化渗透于幼儿园管理的每一个细胞，以文化滋养教育生命，追求品质内涵发展。幼儿园先后荣获山东省示范幼儿园、青岛市学前教育先进单位、市优秀教研单位、市精神文明单位、市青年文明号、市优秀家长学校、市巾帼建功示范岗、市绿色幼儿园等称号，2020年被认定为青岛市十佳幼儿园。
打造童心乐园，助幼儿快乐成长
融“爱·乐”文化于幼儿园环境之中，将幼儿园的每个角落和墙面打造成幼儿游戏与探索的快乐天地，努力追求环境的童趣化、互动化、可操作化。爱的迷宫、趣味乐高墙、齿轮转转转、科学探究墙、磁力拼拼乐，让墙面与幼儿对话，彰显了师幼共同游戏、共同成长的理念，践行着“爱润童心、乐蕴成长”的办园理念。
将户外场地打造成幼儿活动的乐园。绿草茵茵的草地是孩子们奔跑驰骋的足球场；广阔平整的石板路是孩子们骑行玩耍的乐园；如帷绿叶下的软化场地是自由创想的搭建乐园；低矮古朴的院墙是孩子们畅享彩绘的艺术空间……孩子们在这里或运动或游戏，尽享阳光沐浴。
种植园地里孩子们体会春生夏长秋收冬藏，赏樱花、采樱桃、摘柿子、尝葡萄……深切感受着大自然带来的馈赠。柳树下乘凉，松树下捉迷藏、桂花树下品花香，尽情感受自然之趣。
深耕游戏课程，培养“爱乐”儿童
幼儿园建立了多元化特色课程体系，融合了节日课程、创造性游戏课程等特色课程，促进了每一名幼儿主动参与、快乐成长。以课程实现爱的传递——“爱心义卖”、“红红火火过大年”，让幼儿在宽松的氛围中，自主表达爱、传递爱，在游戏体验中收获成长。“我和小树共成长”、“我家的菜篮子”，让幼儿在劳动和收获中，体验爱、分享爱。以课程实现乐的探知——幼儿园课程从幼儿中来，到幼儿中去。一个有趣的睡前小故事生成了主题活动《小小蒲公英》，在雾霾天的一次讨论中生成了主题活动《地球保卫战》，角色游戏里的《小茶馆》生成了主题活动《茶香袅袅》，这些基于幼儿兴趣生成的主题活动被幼儿所喜爱，也被家长认可，均评为青岛市精品课程。
幼儿园坚持以课题研究推动游戏化课程建设，从“九五”到“十三五”，先后开展了8项国家、省、市级课题的研究，形成了以高校专家为引领，以园区间重点突破与整合运用为路径的研究特色，构建了幼儿园“爱•乐”儿童游戏课程体系。相继出版《我的游戏我做主》《“爱•乐”儿童游戏课程的建构与实施》等教育专著，《游戏研究20年：从发掘游戏价值走向游戏课程建设的深度研究》、《自创角色游戏中幼儿主体性培养的实践研究》等两项成果获青岛市教学成果一、二等奖，《基于“核心素养”的幼儿园游戏课程建设》等两项成果获青岛市科研成果一、二等奖。
立足德艺双修，打造教师团队
建立“修德齐能”教师培养机制，重视教师的培养和发展，打造有爱的教师团队，做有温度的幼儿教育。师德大讨论、发现身边的榜样、教师节的花式表彰等活动，让每一名教职工都闪闪发光，尽享事业之乐；心理培训、沙盘减压、激情团建成就身心健康的教师。巧用他山之石，搭建梯队成长平台，为不同发展水平的教师提供学习与培训的机会。建立“问题引领”教师科研机制，鼓励教师在实践中发现问题，以科研的思路研究问题、解决问题，培养专业的教师做专业的事。如在美术活动中，教师发现幼儿创作兴趣不高，不敢大胆表现等问题，基于此开展了《美术活动游戏化的研究》，探索形成音画悦动法、趣赏乐创法等美术教学策略，该成果获得了李沧区第七届教师课题研究优秀成果一等奖。这样的研究在幼儿园里蔚然成风，《在角色游戏中促进幼儿运用数学解决问题能力的研究》等5项教师课题获区小课题成果奖。如今，幼儿园有40余名省市区级优秀教师、教学能手、市名师、市学科带头人、“三八”红旗手；50余名教师组织过省、市、区优质课、公开课、一师一优课；百余篇论文在省市区级刊物发表或获奖。幼儿园先后向李沧区输送多名优秀管理人才到新建园担任园长。
家园 有效合力，以爱共润成长
在重视园本文化建设的同时，幼儿园将“爱乐”融于家长，营造爱的教育环境，润泽幼儿快乐成长。充分挖掘家长社区教育资源，营造丰富、一致的教育环境。“爸爸妈妈进课堂”、“爱的助教日”、“家长议课程”、“夏幼志愿队”等活动中，家长深入幼儿园教育现场，参与课程审议，共谋幼儿园管理，促进幼儿健康、全面发展。
新生入园是家长了解幼儿园的第一步，也是形成家园合力最重要的一步。“爱苗计划”开启家园互通第一章，“爱的初见面”、“老师到我家”、“快乐游园会”、“妈妈陪伴日”、“爸妈进课堂”，为期一个月的入园仪式成为家园共育的良好开端，也使家长形成更为科学系统的教养观。在一次新生家长驻园活动后，一位妈妈看到了所有孩子在幼儿园里的变化，所有感动和动容都像一颗种子一样疯狂生长，她拿起手中的笔，写了一封长长的感谢信，“那眼含的热泪，是曾经的付出，也是对长大的你的留恋和不舍……”近千字的信里流淌出的是一名家长对幼儿园的认可，对老师工作的认同。她又将这份认同和认可传递给每一位家长，为全园家长进行了“家庭教育决定孩子的高度”家庭教育讲座，以实际感悟呼唤家长正视教育责任，与幼儿园合力助推幼儿成长。正如这位妈妈所说“幼儿园里没有一件是体面的大事，但就是这些婆婆妈妈的事，让孩子们安然成长，肆意绽放……”这就是幼儿园和家长之间的默契，以爱之名，播撒阳光，滋养生命。
对“爱·乐”文化的追随，引领师幼共同发展，促进幼儿园的全面提升。潮起宜踏浪，风好正扬帆。全体夏幼人必将使命在心，责任在肩，坚持文化引领，继续在“内涵发展，品质办园”路上砥砺前行。
编辑：迟佳
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