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探索山东高考阅卷现场 所有试题均“双评”老师间“匿名”评卷
发布时间:2019-06-18 14:41 来源:山东教育新闻网作者:迟佳 黄中明 A+A-
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山东教育新闻网6月18日讯(记者 迟佳)高考虽然已经结束,接下来的评卷工作也一直是考生和家长们的关注焦点。在今天的山东夏季高考评卷媒体开放日上,记者了解到,高考评卷所有题目均为“双评”,在流程上保证了评卷质量。

据省招生考生院相关负责人介绍,高考评分细则是评卷的直接依据,评分细则的科学与否直接关系到评卷质量。评分细则制定的整个过程,学科组长、质检组长、质检员,题大组长以及省派质检员全部参加,其中既有高校学科专家,又有教学经验丰富的中学名师。制定过程中,严格按照评分参考,进行充分讨论、细化,并且充分考虑不同的解法,保证不同解法赋分的公平性。

在评卷过程中,通过技术和人工双重手段监控评卷质量。一方面,网上评卷技术为保障评卷质量带来了质的飞跃。高考评卷所有题目均为“双评”,考生答题会随机分发给题组的两位评卷教师,评卷教师既不知道这道答题还发给哪位教师评阅,也不知道另外一位教师打了多少分,更不知道这是哪位同学的卷子。如果这两位教师的评分超过了设定的误差值,就会被系统自动判定为无效评阅,需要找第三位教师重新评阅或提交组长仲裁,部分客观性较强的题目已经做到了双评零误差,就是说两位老师的打分必须一致才能通过。这样的评卷流程设计为评卷质量提供了根本性的保障。另一方面,在评卷过程中加强人工质检环节。评卷期间,实行双渠道质检。一是各学科评卷组内部的学科组、质检组、题组、题小组4级质检管理模式,加强学科组内部的质量检查。二是省评卷办公室向各学科组派出省派质检组,独立开展质量检查工作,监控评卷质量。省派质检组主要由来自全省各地的高中名师和教研员组成,他们对于本学科的中学教学内容非常熟悉、专业。通过双渠道,对评卷质量层层管理、层层把关,确保评卷员严格按照评分细则打分,保障评分的科学、公正、合理。

作者:迟佳 黄中明

编辑:冀春鑫

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