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“2.0”来了!新学期,“能”教学
发布时间:2019-09-03 14:50 来源:人民网作者:杨芳 A+A-
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又到9月,新学期开始了,静寂了两个月的校园里再度响起了朗朗书声,一张张稚气蓬勃的脸上闪烁着渴望知识的光芒。不过这个新学年,应该会有一些不一样,或要更添一些“智慧”风。

8月23日,山东省教育厅正式印发了《山东省教育信息化2.0行动计划(2019-2022)》。计划中明确把推进人工智能技术应用、打造智慧校园范式、建立智慧校园项目应用图谱、开展智慧教育建设示范活动列为了主要任务中的关键行动,强调要发挥信息技术优势,有效减轻教师负担,提高学生学习效率,真正实现精准化、个性化教与学。

作为人口大省、教育大省,山东的教育信息化建设一直稳健前行。对于很多教师和家长来说,“智慧课堂”“人工智能”“大数据”“精准教学”这些都不是什么新鲜名词,它们早已进入校园、进入孩子们的日常学习。那么,这些新型技术的应用效果到底如何?教师和孩子们是否适应?在“2.0行动计划”的引领下,大众还可以对未来做以怎样的期待?

恰逢开学季,笔者带着这些疑问,走访了山东省多所中小学校,进行了深入的实地探察。

“教师的信息化水平提升是核心”

作为兰山区乃至临沂市的窗口学校,临沂六中以“办一所持久恒新的品牌学校”为办学目标,何以持久?以教学为中心、视质量为生命。何以恒新?敢于尝试、实效先行。

2018年4月,临沂六中引入了科大讯飞智慧课堂,在2017级成立了三个智慧课堂班级。经过一个学期的应用,其高效便捷的教学手段,深受家长、学生及老师们的欢迎,三个班级实验效果显著。9月,新七年级又组建了四个智慧课堂班级,对比平行班,班级的平均成绩普遍有所提高。目前,临沂六中的智慧课堂班级已经累积授课次数5200多节,其中老师对于课上提问、抢答、随机抽查以及课后作业使用较多,各科老师已经常态化应用。

今年3月,临沂六中成功入选山东省教育厅人工智能教育试点学校。副校长许光表示,推进智慧课堂,“教师信息化水平提升是核心”,教师在上课前能对学生的学情进行精准把握,由此预设教学重难点,实现先学后教、以学定教,从而让教学工作变得更加有效。

“教育信息化趋势势不可挡,小学亦是如此!”

从镇中小学发展到如今的国家级开发区龙头学校,作为临沂市第一个使用智慧课堂的学校,临沂经济技术开发区第一实验小学现在已经开设了9个智慧课堂班,是小学中使用智慧课堂的典型代表,已成为山东省乃至全国教育信息化应用在小学领域的佼佼者。

2017年5月,学校引入智慧课堂,选择在一个班级进行试点,两个月后的期末质量调研,试点班排名提升了三个名次。2017年9月,学校又在三、四、五年级分别组建了一个班级应用智慧课堂,期末质量调研中,三个试点班级的语数英三科均为年级第一。2018年9月,新升三年级自愿报名智慧课堂人数达到300人,远超预期,学校再次组建了6个智慧课堂班级。

“教育信息化趋势势不可挡,小学亦是如此!”学校前勤管理中心主任刘飞表示,未来的A.I.智能助手将会成为师生日常教、学过程中离不开的智能小伙伴。

今年3月1日,临沂市成为山东省首批人工智能教育试点市。谈及临沂市教育信息化愿景,临沂市教育局副局长丁成建曾在今年5月份举办的临沂市智慧校园创建推进工作会议上,表示对智慧课堂充满期待,“作为智慧校园中重要的一环,智慧课堂承担着提高教学质量、提高教学效率的重要作用。依托智慧课堂,未来,学校将能真正实现师生互动,取得事半功倍的教学效果!”

个性化学习智能产品引导学生自主学习

历城二中始建于1958年,已从一所普通的农村中学发展成为如今享有较高社会美誉度的齐鲁名校,多次被评为“山东省最具综合实力高级中学”。2019年,历城二中的高考成绩再次迎来大丰收:8人被清华北大录取,国际班有15名同学被世界名校录取,一本文科320余人,理科1300余人,一本上线率达到90%,本科上线率更是达到了惊人的99%。

有“魔法册”之称的个性化学习手册在历城二中这所名校很受欢迎。学习不仅要知其然还要知其所以然,这本学习手册正是针对错题整理意在为学生提供更有效练习的“神器”。它由学情分析、错题整理和解析以及个性化推题等几部分组成,可以为学生分析错题,然后提供个性化的复习作业进行补缺补差。

数据分析帮助老师及时了解学生的知识掌握度

今年中考前后,山东师范大学齐鲁实验学校火了。顾睿珂等4名学生在中考前就相继收到山东省实验中学、山东师范大学附属中学和济钢高级中学的推荐生录取通知,未参加中考就直接被“报送”,这在学校历史上还是第一次。中考成绩出炉后,齐鲁学校再创佳绩,排名首次进入济南历下区前三,吸引了社会各界的广泛关注。

“重要的是,老师能通过智慧课堂的数据分析了解学生的知识掌握度,从而实现因材施教。”齐鲁学校执行校长孙艳梅表示。2016年,齐鲁学校与科大讯飞公司合作,引入了智慧课堂。老师、学生人人手持一个平板电脑,课堂上所有课件展示、师生互动,甚至是课上练习,都通过平板来操作,最大程度激发学生的积极性和课堂参与度,让学生成为学习的主人。目前,像智慧课堂、智学网这些新型智能教学产品已经在学校常态应用。

人工智能、大数据等新型技术已经在教育领域掀起了一波又一波的浪潮,山东大部分区域的智慧教育都已遍地开花。临沂市第九中学、临沂市第十七中学、临沂市实验中学、烟台市牟平一中、淄博一中、济南长清一中……不论是历史名校抑或正在开拓创新的年轻学校,从小学到高中,教育信息化的发展步伐,正实实在在地踏进每座校园,吸引着无数想要探察究竟的目光,牵动着很多跃跃欲试的心。

作者:杨芳

编辑:迟佳

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