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宁阳县:多元化劳动实践让劳动教育“接地气”
发布时间:2024-06-03 10:13 来源:《山东教育报》综合版作者:郭丽宁 A+A-
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  “一二,拔!一二,拔!”一个个果子在土中探出红润娇羞的脑袋。“自己的事情自己做”“我要当劳动小能手”……在宁阳县实验幼儿园开心农场“一米菜园”里,幼儿在争先恐后的氛围中感受自己动手带来的幸福和喜悦感。为提高幼儿的劳动技能,使其体验劳动的辛苦和收获的喜悦,该园以丰富活动为载体,以课题研究为抓手,将劳动教育贯穿幼儿一日生活始终。通过“新时代小雷锋”社会实践活动,引导幼儿捡拾垃圾、倡树新风,学会主动参与劳动。在劳动教育主题升旗仪式中,被评选出的“劳动小明星”们手捧荣誉证书,开心的笑脸在阳光的映射下格外娇艳。

  近年来,宁阳县因地制宜,积极打造劳动教育实践基地,将劳动观念和劳动精神教育贯穿人才培养全过程,构建校内场所整合、校外基地创新、家校社协同、网络体系建设“四位一体”平台,为学生提供全方位的劳动教育实践机会,让他们在实践基地里参与丰富的劳动课程,在竞技平台上展示劳动技能,在农田中播下热爱生命、热爱自然的种子。

  麦收时节,伏山镇中心小学“至精园”麦田里一片金黄,麦香扑鼻,学生在教师的带领下聚集到麦田边,弓身弯腰,学习小麦收割技艺。收割完毕,学生又把麦子送到打麦场进行晾晒、脱粒,忙得热火朝天。最后,学校把收获的麦子磨成面粉做成馒头,端上学生的餐桌。“吃着自己种的麦子做的馒头,我觉得格外香。在劳动中,我感受到每一粒粮食的来之不易,更品尝到了收获的喜悦。”五年级(2)班学生桑乐晨说。

  据了解,宁阳县各中小学在实施劳动课程时,注重家校社协同,校内校外联动,构建“家庭——学校——社区”一体化劳动教育环境,让时间、空间零缝隙。每年开展各种活动580余次,6万余名学生参与其中。家庭清洁、烹饪、家居美化、劳动小能手、自主管理小岗位、手工艺大比拼、科技创新劳动等丰富多彩的主题教育活动将地域特色有效融入。聘请手工艺人参与教学活动,带领学生进行面塑、糖画、花生蘸制作等劳动体验,让学生感受传统文化的魅力。洸河学校利用传统节日开展美食制作活动,学生一起动手,或包粽子,或做糕点,或做水果拼盘,或包饺子、蒸包子,用双手制作花样美食,体会劳动的快乐,品味劳动成果的香甜,为成长记忆增添绚烂的一页。蒋集镇中心小学学生走进卫生院,开展中医药文化劳动实践活动。在中医药健康文化知识角,医师为学生详细讲解中草药相关知识,指导学生认识身体常用穴位。学生饶有兴致地观看药材模型,翻阅中药书籍,眼中闪烁着对知识的渴望。学生在阅读中药书籍时挑出一剂感兴趣的方剂,根据方剂的中药组方,到中药房辨识中药饮片。在药师的指导下,学生制作完成了所选方剂的中药饮片标本。鹤山镇组织学生走进粉皮作坊,参与手工粉皮制作,学习生活技能,在探寻非遗文化奥秘的同时提升动手操作能力,珍惜今天的幸福生活和来之不易的劳动成果。泗店镇中心小学组织一至五年级学生观看一部关于劳动教育的影片,布置收拾餐桌、洗菜、刷碗、炒菜、叠衣服等家庭劳动技能实践活动,引导学生自己的事自己做,并帮助家长做力所能及的家务,培养学生的自理能力和良好的劳动意识,使其养成日常劳动的好习惯。一系列劳动教育实践活动使学生多了一分责任与爱心。

  “下一步,宁阳县将充分挖掘劳动在树德、增智、健体、育美等方面的独特价值,将劳动教育融入学校、家庭、社会及学生的成长与习惯养成中,在力所能及的事情中培养爱与责任,让劳动教育更‘接地气’,让每名学生都成为‘劳动小达人’。”宁阳县委教育工委常务副书记,县教体局党组书记、局长刘苗苗说。

作者:郭丽宁

编辑:白天

审核:王骄

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