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山东教育援疆实现由“输血式”到“造血式深化提升

发布时间:2020-12-11 16:29 | 作者: 来源:山东教育新闻网    责任编辑:冀春鑫

自1996年至今,山东省对口援疆工作已开展整整24年,探索实施了“专家带团队、结对带交流、项目带人才”“三带”工程,走出“组团式”教育援疆路子。省教育厅持续组织山东优质中小学校团队整体进入对口帮扶学校,全面切入教学、管理、科研、培训等环节,实现由“输血式”到“造血式”援疆的深化提升。图为滨州选派到喀什地区麦盖提县支教教师在课堂上为学生辅导讲解。

“十三五”以来,山东教育援疆累计投入10多亿元,在喀什地区四县实施援疆项目109个,新建改建中小学82所,幼儿园143所。”图为疏勒县实验学校的学生们在山东援建的国学课堂里学习。

图为新疆生产建设兵团第十二师中小学生到山东参加夏令营访学活动。

近两年,山东省教育援疆重点实施了“百千万”工程。其中,“百校牵手工程”促两地学校结对152对;“千生定向工程”近三年安排山东普通高校定向喀什扶贫专项招生计划1080人;“万师援教工程”陆续选派1400余名山东教师赴喀什支教。图为2019年上半年山东大学生援疆实习支教师生出征仪式在枣庄学院举行,510名大学生现场宣誓。

山东省持续实施援疆“互联网+教师培训”,为支援四县培训教师2万余人次。图为疫情防控期间,山东援疆教师将课堂“搬线上”,保持授课进度。

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