为丰富、拓展劳动教育实施途径，提升学生劳动认知和劳动能力，烟台开发区八角第二小学探索搭建校外劳动教育平台，在社区的大力支持下拥有了一块近七亩的校外劳动实践耕地——“诚毅少年农耕园”。

仲夏时分，居委会农民伯伯手把手地教着学生播撒玉米种子，时不时地讲出一些育苗、除草、施肥的经验方法。金秋时节，学校农耕园的玉米喜获丰收，在老师和家长的指导下，同学们齐心协力，完成了4000平方米的玉米采收。看着眼前几十袋颗粒饱满的玉米，同学们满是汗水的脸上洋溢着收获的喜悦。

玉米运回学校后，老师、同学们在操场上手工脱粒。偌大的操场热闹非凡，有的剥玉米皮，有的磨玉米粒，还有的负责晾晒，好一派丰收的景象。秋去冬来，经过近一个月的反复晾晒后，最终将玉米粒研磨成面。如今，同学们坐在食堂品尝着自己的劳动果实，心中更有别样的滋味。后期，学校还计划让老师带领着学生将玉米面亲手与农民老师分享，向他们请教农耕知识，学习劳动技能。

八角第二小学积极构建劳动育人生态课程，落实贯彻“劳动教育不只是传授动手能力，更重要的是价值观的导入和习惯的养成，这离不开家庭和社会的协同”，合理统筹校内外资源，注重让学生在动手实践、出力流汗的过程中接受锻炼、磨炼意志，培养正确劳动价值观和优秀劳动品质。