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当学校有了“红”网格
发布时间:2024-06-03 08:57 来源:《山东教育报》综合版 A+A-
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  “孩子加入排球社团后,既没耽误学习,又提升了运动水平,多亏张老师管理到位啊!”5月28日,送孩子到校后,临朐县辛寨镇初中学生小马的父亲找到班主任张明军表示感谢,并夸赞孩子懂事多了。这是临朐县中小学校“搭建党建网格,赋能全环境育人”专项行动的一个场景。

  组织建网统全局

  马世功是辛寨镇初中党总支委员、副校长,大家习惯称呼他“马校长”,最近却被同事叫作“马委员”。谈起称呼的变化,马世功说:“学校是县委教育工委确定的党建教育网格实验校,我担任九年级网格长,管理16个班级网格,为党工作的角色更突出了。”

  辛寨镇初中将党的组织架构与行政管理结合起来,把党支部建在年级,把党小组设在学部,设立学校网格长1名、年级网格长3名、学部网格长6名、班级网格长42名,全校172名教师全部兼任网格员,与2240名学生结成帮扶对子,承担起思想教育、素质提升、家校沟通等岗位职责,编织起一张学校党组织领导的教育管理网。

辛寨镇初中党总支搭建的网格管理架构

  “我们坚持‘教师向学生报到’原则,党组织为每名学生确定一名网格员,实施全方位包靠,打通服务学生‘最后一公里’。”临朐县教体局党建科工作人员介绍,县里制定“推行党建教育网格,赋能教育发展专项行动方案”,各学校党组织书记担任学校网格长,支委会成员担任年级网格长、党员教师(入党积极分子、骨干教师)担任班级网格长,探索推进党对教育工作的全面领导,着力构建以“四会一核心一章程”为支撑的现代学校教育治理体系。

  岗位践诺争先锋

  “坚持党的领导,努力促进各类关系的和谐发展。”辛寨镇中心幼儿园党支部副书记王明跃在思政课上的一番话,点燃了幼儿园师幼民族团结、祖国统一的热情。

  近年来,临朐县创新领导班子带头讲思政课制度,将其列为教育网格管理“嵌网”事项第一条,并具体规划了“三个一”活动,即学校网格长每学期至少上1节思政党课、年级网格长每学期至少上1节主题团队课、班级网格长每学期至少开1次思政主题班会

  “我们扛牢为党育人、为国育才责任,发挥思政课在育人中的主渠道作用,将村史教育、家乡变化融入日常教育中,努力把问题讲清楚、把道理讲明白,让校园思政做起来、活起来,保障立德树人根本任务落地落实。”盘阳小学校长周洪升说,“在十大‘嵌网’事项整体设计上,我们聚焦服务学生这一宗旨,指导学校党组织发布学年‘嵌网’事项清单,组织教师认领并形成个人岗位职责清单,明确教师承诺、亮诺、践诺、评诺流程管理,助力学生健康快乐成长。”

  卧龙小学是一所农村学校,有教师60名、学生890名,任课教师年龄大、管理提升难一直是学校的“老大难”问题。按照党组织点题、科室拟定标准要求、党组织审核发布的流程,学校确定三大类12项“嵌网”事项,教师认领公示岗位责任清单,10名党员既当网格长又是网格员,营造了领着干、教着干、比着干的工作氛围。

改进教学,卧龙小学增设非遗文化传承学习活动,提升艺术素养得到提高

  “‘嵌网’事项清单和岗位责任清单的实施,让学校党支部有了抓手,让党员教师找到了位置,教师们干事的心齐了,学校的管理顺了。”卧龙小学党支部副书记傅有荣说。

  月度点验激活力

  “丛慧书记的点评有理有据。当她点到四年级网格时,我真坐不住了!”参加4月份点验会的杨家河小学年级网格长朱洪祁说。参会的四年级(1)班网格长姚红当即表态:“您放心,下个月,我们一定把工作干细做好。”

杨家河小学网格长月度分级点验会上

  在学校网格管理评价上,临朐县专门印发《关于建立“三比三验”月度点验制度的实施办法》,依托“三会一课”、主题党日等工作对学校“嵌网”事项进行月度点验。设立学校、年级、班级三级网格的学校,普遍推行两级点验,每名网格员成绩与所在班级网格考核实行捆绑,按学校网格长点评成绩的60%、级部网格长点评成绩的40%确定。

  对党员少、规模小的完全小学和教学点,临朐县按照便于组织、灵活开展的原则,压减管理层级,只建设一级网格,由党支部书记(校长)担任网格长,全体教师任网格员,全员参与月度主题点验活动,一体化推动教育网格工作。

  赋能师生共成长

  如今,在临朐县中小学里,教师们比学赶超、创先争优,党员把“红心铸魂,诚朴育人”嵌入志愿服务活动,亮党员身份,树党员形象,尽党员义务,积极提供帮扶关爱、心理疏导、矛盾调解等服务;网格长精准管理,网格员结对帮扶,层层加强管理,“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,择机开展谈心谈话,定期走访帮扶特殊家庭,认真听取意见建议,最大限度解决他们的诉求。

  实行网格化管理以来,全县教师志愿者服务队伍由最初的126个发展成158个,办实事好事130余件,归纳整理热点、难点问题28件,及时交付有关部门办理,构建起一张范围广、反应快、效果好的全员惠民服务网。  临朐县党建教育网格的实施,加快了学校全环境育人步伐,搭建了党员教师作用发挥载体,为党组织全面领导学校工作,履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责创造了条件。党建教育网格行动,为全环境育人发展提供了更多创新方案

编辑:白天

审核:王骄

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