“老师，你看，这是我用黄河泥捏的小红军！”在东营市东营区实验幼儿园的陶泥坊里，5岁幼儿杨亦可举着自己完成的泥塑作品，眼里闪着光。这一幕，正是这所幼儿园将“十五五”规划中“安全优质、普及普惠”蓝图转化为每日温暖教育实践的生动写照。如何让“办人民满意的学前教育”从承诺走进现实？在这里，答案藏在每次精心设计的活动里，融入每次贴心的延时服务中，绽放在家园社携手育人的笑脸上。

　　立德树人，播撒成长的种子

　　“我们不仅要教会孩子知识，更要在他们心中种下爱国爱家的种子。”园长贾方花在谈起办园理念时这样说。幼儿园始终将“实施新时代立德树人工程”作为办园根本，注重在幼儿心灵深处播种理想信念与道德情操，系统构建“红色浸润+多元体验”育人模式，推动五育深度融合，促进幼儿全面而有个性地成长。摒弃生硬说教，巧妙地将红色教育融入日常。幼儿走进红色教育基地，在“英雄故事会”上扮演小英雄，在革命旧址研学中触摸历史。这种“情境体验—情感共鸣—行为养成”的模式，让爱国情怀如细雨般浸润童心。

　　围绕德智体美劳全面发展，幼儿园构建起科学有趣的成长体系。操场上，幼儿穿梭于“体能大循环”的各类关卡，钻、爬、跳，保持平衡，笑声不断；美育社团里，黄河泥塑、创意扎染、奥尔夫音乐碰撞出无限想象；“食育工坊”和班级种植角中，他们认真处理食材、呵护幼苗，在劳动中懂得珍惜与合作。

　　“在这里，孩子真正是在玩中学、做中悟。”家长张先生感慨道。幼儿园坚决杜绝“小学化”，以游戏为基本活动，创设开放、低结构的区域环境，通过情境式、项目化课程设计，真正让教育回归童真、守护天性。

　　普惠优质，照亮每个家庭

　　面对“健全教育资源配置机制”与“扩大学前教育优质普惠供给”的时代命题，幼儿园精准施策、多措并举，努力构建公平、优质、可及的学前教育公共服务体系。为满足学龄前儿童入园需求，幼儿园通过优化班级配置、规范管理流程，持续扩大学位供给。同时，秉持“全纳教育”理念，为特殊需求幼儿提供个性化支持，切实保障每名幼儿的受教育权。

　　“延时服务真是解决了我们双职工家庭的大难题！”家长刘女士表示。幼儿园将课后服务从“看护”转向“育人”，构建“基础托管+素质拓展”双轨课程，涵盖阅读、艺术、科学探索等内容，让幼儿在放学后依然能享受充实有趣的成长时光，真正实现“幼儿开心、家长放心”。

　　在收费方面，幼儿园严格执行普惠政策，坚持成本核算与公开透明。“收费标准清晰公示，让我们交得明白、送得安心。”一位家长这样说。此举减轻了家庭的育儿经济负担，彰显了学前教育作为社会公益事业的根本属性，增强了人民群众的教育获得感与幸福感。

　　同心共育，凝聚成长合力

　　幼儿园深知，教师是教育发展的第一资源，因此高度重视师资建设，通过“教育家精神”专题学习、“青蓝工程”师徒结对、分层分类培训等方式，助力教师专业成长。“园里为我搭建了很多平台，让我从新教师逐渐成长为能够独当一面的班主任。”青年教师吕鑫鑫分享道。科学的激励与评价机制营造出“尊重、关爱、成就教师”的良好生态。

　　家园社协同，则是打通教育“最后一公里”的关键。幼儿园积极搭建线上线下沟通平台，通过家长沙龙、专家讲座、亲子活动等，引导家长从旁观者转变为参与者。“‘家长进课堂’活动让我真正走进了孩子的世界，也更理解幼儿园的教育理念。”家长陈女士说。同时，幼儿园主动联动社区，邀请民警、消防员开展安全科普活动，组织幼儿走进敬老院慰问演出，在更广阔的天地中践行育人使命。

　　“未来，我们将继续以幼儿发展为本，深化保教改革，推动信息技术与教育教学相融合，探索更加多元的办园模式，让优质普惠的学前教育惠及更多家庭。”贾方花说，“扎实创新的基层实践，正是宏伟蓝图化为现实的基石。幼儿园正以专业守护童真，以创新激发潜能，以普惠温暖民生，为每个孩子的幸福人生奠基，为新时代学前教育高质量发展贡献力量。”

作者：严安　曹向向

编辑：白天

审核：周玉森