2月4日，烟台市教科院在线召开全市高中基础年级期末学业水平诊断考后质量分析会。

会议指出，要充分用好往届学生选科及高考各科数据，基于办学条件、师资及生源状况，做好学生选科走班指导工作；高度重视优生培养，把各项工作举措抓实抓细，鼓励有条件的学校积极探索初高中衔接的新途径；把假期还给学生，激发学生自主学习的热情，指导学生把理论学习与社会实践结合起来，培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力。

会上，烟台二中、烟台中英文学校围绕课堂教学改革、优生培养、学生选科走班指导、假期学生自主学习指导等进行了交流，为各高中学校推进教学改革、优化教育教学管理、科学安排假期工作等提供了借鉴。市教科院立足学业质量大数据，从多个维度对基础年级学业水平诊断考试进行总体质量分析，指出了学业水平诊断考试及平日教学视导中发现的问题，并从教研的角度提出了改进意见和建议。

本次会议为各区市、各高中学校做好本区域、本校的数据分析提供了参考维度，对于进一步优化假期学生自主学习指导，改进下学期的教育教学工作具有重要指导意义。

作者：教科院 林立刚

作者：林立刚

编辑：迟佳