临沭县第五实验小学积极响应教育部“停课不停学”的要求，根据省市县各部门的要求和课程标准，结合学校师生的具体情况，研发了以线上直播+线下实践的网课学习模式，在教导处的引领下成立了校内学科教研-年级集备教研-班级集备教研三级云备课体系，针对目前网课教学中存在的问题、难题深入探讨研究，借助临沂市拓普平台的语文主题集备聚焦云端，借助云智慧精研教学，科学高效的上好有品质的网课，为学生打造健康有营养的“云课堂”，促进学生“心”“智”和谐成长，培养具有世界眼光和中国灵魂的现代人。

一、名师晒课，榜样引领

学校教研团队每月组织校内语数外音体美名师在线直播晒课，聚焦直播课堂要点难点，分解直播技术和教学内容，涵盖教学互动和教学评价检测，为学校各学科的直播教学提前打好样板，以点带面激活老师们网课的积极性和创造力，营造了良好的云课集备学习氛围，名师们又结合各学科特点贴心的为老师们推荐“直播导学案”“直播授课技术分解”，真正实现云课落地落心落实。

二、拓普集备，共享智慧

以年级备课组为单位全员集中参加临沂市拓普教育中语文主题集备培训，仔细聆听各县区的教研团队对教材的解读，课程的设计以及网课教学的实施，做好培训笔记写好培训体会，结合各班级具体情况进行会后交流反馈。年级集备组结合学情和教学内容，开展授课内容集备、授课技巧集备和授课体验集备，整合、把关各种课程资源，为学生精心推送优质的云菜单系列“云课营养餐”“云课健康餐”；“云课趣味餐”“云课时事餐”“云课读写餐”等干货资源；教研组通过每月大集备，每周小集备提高教师云课集备品质，语文教研群每天都要求各班级上传作业反馈，从学生的作业中及时反思优化课堂，各班结合学生的实际情况和需求，对课程资源进行调整，满足不同学生的。

三、巡课定航，靶向精准

采用全科课后辅导、定时答疑、及时反馈、评价表表彰等形式，保护学生学习兴趣和积极性，提升学生学习方法和水平。学校每个月最后一天就各年级学校内容进行线上各学科网课教学效果进行调研，摸清排查全校各班级云课的学习效果，并督促教师就调研情况进行及时的反馈和整改，促进教师的教和学生的学。让师生互动默契，家校齐心协力，“云”家访、“云”巡课，“云”队会，“云”校园等实景模拟系列更让家长们在网端看到了学校在安全防控演练、云课教学一线、学生成长等活动开展情况。

特别让家长称赞的是学校领导的云巡课，自开展线上教学以来，学校校委会成员全部深入到空中课堂一线，深入课堂了解孩子们的线上学习情况，关注孩子们居家学习状态，促进网课健康有序的运行，云巡课活动不仅督促教上好课，而且引领老师做好云端与地上的教学思想的转变，切实保证了停课不停学的的育人效果。

在“停课不停学”这一特殊时期，临沭县五实人积极主动走到台前，且教且学且研且思，如琢如磨如切如磋， 云集备中采蜜忙共享“研”途好风光，为用自己的教育初心和行动丰富“云课堂”内涵与外延，让每一个学生在家中也能享受到成长的快乐和收获。

作者：刘莹莹 季维维

编辑：冀春鑫