山东教育新闻网讯（通讯员 吴怀国 巩文芝)面对“加长版”寒假，枣庄市薛城区临山小学全力部署延期开学相关工作，切实做到停课不停教、停课不停学，“三个精心”确保防控、育人两不误。

一、精心筹划，狠抓落实

自接到省、市、区的文件后，薛城区临山小学第一时间召开了校领导班子会议，成立了以校长为组长、业务校长为副组长、教导主任为具体负责人，各年级组长及任课教师为具体落实人的领导小组。“空中课堂”开播以来，班子成员多次召开调研会议，及时了解和掌握学生“空中课堂”学习情况。根据调研情况及时调整指导学生居家学习的活动方案。全体教师将疫情防控、线上教学作为头等大事，在安排线上指导学生学习的各项工作时，同步考虑防疫工作，做到两手抓，两手实，把学生居家学习的落实情况作为重中之重，确保每一位学生都处于班主任、任课教师的学习监控范围。多次要求班主任采取不同形式核实学生在家学习的硬件情况，通过核实，我校学生都能通过不同的网络平台，进行线上学习，全校学生“空中课堂”学习率达100％。

二、精心教研，全面指导

学校制订了《停课不停学实施方案》，教师们把一方桌椅，一台电脑作为主阵地，探索如何充分发挥网络平台在丰富学习资源、组织管理、互动交流等方面的优势，做好线上学习指导方案，并下发给各科教师，备课组根据各年级具体情况制定出各年级的学习任务及分工表。学校要求教师根据课表提前认真备课，按时收看每天的视频，并做好记录；同时利用班级小管家、微信群和钉钉督促学生按时进行线上学习，及时解答学生在学习中存在的问题，按时发布当天的作业，及时批改学生当天的作业，标注好批阅时间，做好课后答疑解惑辅导工作,填写临山小学“枣庄空中课堂”学生听课检查反馈。为了全面掌握落实学生居家自主学习情况，摸清学生居家学习的真实情况，做好线上线下教学的链接工作，学校统一组织开展了两次阶段性单元检测活动，让“线上教学”和“线下学习”之间构建一座有效沟通的桥梁，调动学生学习的兴趣，培养学生良好的习惯，为学生居家学习提供正确的方法指导，助力全面复学。

三、精心育人，家校携手

学校如何引导学生度过这个非同寻常的假期，做到“宅”而不“荒”？如何让学生在这个非凡的假期做到全面发展？本着“育人在德、一切为了学生全面发展、健康成长”的宗旨，教导处、德育处、大队部针对学生居家学习生活实际，和家长达成共识，利用班级小管家、微信群和钉钉群组织学生在网上开展：赞歌送英雄朗诵比赛、跳绳小达人比赛、剪纸比赛、制作感恩父母感恩生活敬畏生命手抄报、国家安全日视频听课、对个别不按时完成作业或有厌学情况的学生及时进行心理疏导等一系列活动，创新德育课堂的实践模式，把原本面对面的德育工作转向了“线上德育”，引导学生在学习知识的同时，也要有强健的体魄，丰盈的大脑，高尚的品德，文明的行为，学会感恩，敬仰生命，珍惜来自不易的生活环境，懂得没有什么岁月静好，而是很多无名英雄在替我们负重前行！将育人育德育才的学校主阵地延伸到了家庭战营，从学校相伴拓展到线上相守，让孩子在特殊时期快乐健康成长，做到全面发展。

编辑：冀春鑫