为全力做好春节前后新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和应急处置能力，规范应急事件的报告和处置流程，提高全体教职员工应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，同时保障日常教育教学的良好秩序，1月15日，淄博市周村区中和街小学开展冬季日常疫情防控演练。
演练前，学校疫情防控领导小组拟定出了具有科学性和可操作性的防控演练方案，并组织相关人员召开演练部署会、培训会，进行了演练的相关培训。
本次演练分为四个项目举行：校门口排队进校、测温、课堂突发情况处置、学生缺课追踪情况演练、功能教室使用日常演练。
演练项目一：校门口排队进校、测温
1. 校门口测温：学生戴口罩、手持每日体温检测报告单，从校门外经过隔离通道前后1米间距有序进校，进入大厅测温时配合值班老师的指挥。
2.教室门口测温：学生教室门口前后1米间距排队，班主任老师给学生复测体温，同时收齐体温条。学生有序进入教室。
3.校门口值班人员安排：值勤干部、教师和保安组成护导队，综合协调工作；提醒学生保持安全距离（1米以上）、检查学生口罩佩戴、每日体温检测表携带情况。
演练项目二：课堂突发情况处置
课堂上，三年级3班有学生突然发烧，任课教师孙庆汝迅速提示学生戴好口罩，同时给学生测温，确认体温高于37.3度，立即带其离开教室，并及时通知班主任。
班主任为其复测体温，并上报分管领导姚军主任，同时向疫情报告人王盼盼汇报，由疫情报告人带其到隔离室对其采取隔离观察，同时通知家长接学生去医院就诊。
任课老师带其余学生到备用教室上课。消毒人员立即对教室进行全面消毒。
演练项目三：学生缺课追踪情况演练
早上上课时间到，五年级（2）班一名学生未到校，班主任老师拨打该学生家长电话询问情况，得知学生居家体温异常37.5度，张老师告知家长及时带孩子去发热门诊就诊，并根据应检尽检原则做核酸检测。同时在学生晨检记录表中做详细记录，并在疫情防控平台中上报学生健康异常情况。
演练项目四：功能教室使用日常演练
信息老师带领学生进入信息教室上课，下课后学生回教室，信息老师进行通风消毒工作。
演练结束后，学校疫情防控小组对各演练环节中存在的不足进行认真梳理总结反馈，并提出了相应的整改措施。
编辑：冀春鑫
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