“头上红冠不用裁，满身雪白走将来”“松下问童子，言师采药去”······

　　“我拼出了轮船，这是一艘在汪洋大海行驶的轮船”“我拼出了大房子，我和爸爸、妈妈，还有弟弟住在里面”······

　　“I like your shirt.”“I like water.”······

　　一张张洋溢着幸福的笑脸盛开在起航，一阵阵清脆又悦耳的欢笑蔓延在幼小衔接广场。

　　近日，济南起步区起航实验小学（山东省实验小学绿地国博城学校）举行了一学期一度的别开生面的“乐考”。

　　在语文闯关活动中，老师们根据所学内容，结合学生的身心发展规律，以“与你同行”为主题设置了“识字小明星”、“背诵小能手”、“小小语言家”三个环节，分别从语言建构与应用、思维发展与提升方面考察孩子们对于知识的掌握和灵活运用能力。

　　数学闯关则以“数你最棒”为主题，分别设置了“神机妙算”、“七彩世界”、“人民币乐园”等环节，考察孩子们的数感、空间意识和解决问题的能力。精巧的学具，丰富的生活场景搭建了奇妙的数学世界，孩子们在趣玩中激发兴趣，回顾知识，或凝神静思，或胸有成竹，或拍手欢呼，尽情领略数学世界的美。

　　英语闯关以“英你最美”为主题，融合生活情境——“I can read”中的卡通式单词和“I can talk”中有趣的道具，小朋友们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。一个个关卡，一次次挑战，大家越战越勇，个个都成了“通关王者”，收获满满。

　　一上午的乐考闯关，把游戏与学生熟悉的日常活动巧妙结合，关关有特色，内容有梯度，评价更多元，为孩子们带来了一场别样的学习成果展示会。作为“双减”背景下学科评价的新模式，“乐考”在轻松愉快的氛围中，激发了孩子们的学习兴趣，引导孩子们尝试探究，为他们提供展示的平台，是多元评价的重要形式。

编辑：周玉森

审核：李勇