博兴县第一小学优化作业教学，聚焦作业教学“小切口”，落实“双减”政策，促进学生核心素养“大发展”，为每个孩子的健康成长保驾护航。

　　该校严格落实教育部、省、市、县各级教育主管部门下发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，在“控量”与“提质”上双向发力，建立健全了素养导向下的“1234567”绿色健康作业体系。

　　为切实减轻学生过重的课业负担，提升学习效率。博兴县第一小学建立了家庭作业八点半熔断机制，确保学生每天有10小时的睡眠时间，除一、二年级没有书面家庭作业外，其他年级每天书面家庭作业完成时间平均不超过60分钟。这一机制确立后，教师及时关注学生后续学习表现及学习习惯的培养，发挥课堂与课后服务的主阵地作用，提升教学实效，优化作业设计，不断指导、鼓励学生提高作业效率，提升学生学习的幸福感与获得感。

　　此外，该校还提出作业“七不”准则，组建“作业核心设计团队”和“骨干教师作业设计团队”“中层干部作业管理团队”三级团队，持续关注学生习惯养成教育，坚持引导学生“走好路”“写好字”“读好书”。并建立作业评价反馈机制，以及家长监督反馈机制，公布“减负电话”和“减负邮箱”，打通家校共育的新渠道，确保改进改在“最精处”。

　　“减”书面作业数量，“增”多元作业质量；“减”课外培训负担，“增”课堂学习效率；“减”学生额外负担，“增”学生核心素养；“减”家长养育困难，“增”家校共育成效。博兴县第一小学系列举措强化管控，切实科学改进作业教学，让减负提质落地落实。

作者：赵辉 张安然

编辑：白天

审核：王骄