本报讯 “老师，我喜欢绘画，我想选择绘画课程。”近日，济宁市兖州区东御桥小学教育集团校本课程选课大集现场，一年级的一名学生抬头望着老师。“那就把你写有‘绘画’的选课单投入绘画选课箱。选择什么课程，你说了算。”教师一边笑着说，一边引导他将选课单投入选课箱里。这是选课大集现场的一个场景。

　　该校今年的校本选课大集格外热闹。在活动现场，各校本课程教师精心制作了内容丰富、形式多样的海报，并向前来咨询的学生简要介绍该课程的内容及其特色。一至六年级的学生穿梭于展示区之间，就像在集市上的顾客一样，仔细阅读每个校本课程的招募海报，将写有班级、姓名的“我的选课单”卡片投入自己心仪的课程选课箱。

　　近年来，学校秉承“为学生终身发展奠基”的办学理念，尊重学生的身心发展规律，既面向全体学生，也尊重个体差异，设置多样化的课程，满足学生的个性化成长需求。每年秋季开学初，学校都举办校本课程选课大集，由学生根据自己的兴趣特长自主选择喜欢的特色课程。

　　集团所辖东御桥小学依托近百年历史底蕴，结合所处区域特点及“国学堂”“国学诵读”开展情况，开设了“新六艺”特色课程。所辖奎星楼小学开设的“梦想课程”，设有非遗文化、科技创新、人文素养、身心素养、艺术修养5个主题，共53门课程，形成学校独特的课程文化。奎星楼小学深挖戏曲、鲁绣、剪纸、山东快书、布贴画、版画、扎染等非遗中的地方文化元素，创新性打造出“百里挑遗”特色课程品牌。该课程被列入兖州区“实施青年优育工程”建设项目，成为兖州教育的“文化名片”。

　　为培养学生科学素养，学校引入教育部中外人文交流中心“诺奖计划”，开设AI人工智能课程，承办“蓝桥杯”人工智能山东赛区省级赛事。学校从三至六年级选择一批思维活跃的学生，组成“思维训练班”“趣味数学班”，重点培养学生的创新思维、创新精神、创新人格。

　　截至目前，两个校区100余门特色课程均实施“走班制”，采用自主选课模式，形成了“南北呼应、百花齐放”的学校特色。

作者：杨福海

编辑：白天

审核：王骄