近日，为提升教师工作技能，帮助教师掌握更多工作方法，夏津县万隆学校围绕“教师的沟通艺术与情绪管理”组织了一场现场交流会。

　　通过对会前问卷调查结果的分析，万隆学校总结出教师们在学生学习管理、家长“护犊子”、部分家长认为管理孩子就是学校的责任等方面存在较多困惑。针对这些问题，现场嘉宾与教师们共同交流，探讨进一步优化家校沟通的模式。

　　讨论现场，夏津县双庙镇中心小学党支部书记、校长孙洪廷以不断追问的形式，引导教师们不断深思。他表示，家校沟通要学会倾听，社会和家长的期待是高标准、高起点的，教师应学会倾听家长的心声；要做到共情，站在家长的角度考虑问题；教师还要学会处理好自我关系、夫妻关系和亲子关系。

　　讲座中，夏津县实验小学教师、县教体局家庭教育与心理健康兼职教研员王姗姗也以其专业的知识和丰富的实践经验，深入浅出地阐述了构建家校和谐关系的重要性，以及如何以爱与尊重为基石搭建起家校之间紧密的链接。王姗姗从班级能量场、家校互动场、家庭互助场、良好的舆论场、心平气和的工作场、团队的共赢场等方面为在场的每一位听众开启了一扇深入理解家校共育的新窗口。

　　这次活动让夏津县万隆学校的教师们深刻认识到沟通艺术与情绪管理在教育教学中的重要性，纷纷表示将把所学的知识和技巧运用到实际工作中，不断提升自己的教育教学水平。

编辑：白天

审核：王骄